90 Soal SJT Seleksi PPPK 2023 Guru Jelang Sepekan Uji Kompetensi Daftar P3K Guru, Latihan Soal

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat karya seni.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
Jawaban: B

25. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Keanekaragaman Hayati". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat presentasi tentang keanekaragaman hayati di Indonesia. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat presentasi.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
Jawaban: A

26. Setelah pembelajaran, guru langsung memberikan penilaian praktik terhadap siswa dan mengumumkan hasilnya. Bagaimana pendapat anda tentang hal ini?

a. Bagus karena guru tersebut telah menerapkan prinsip transparan
b. Bagus karena guru dapat mengetahui mana siswa yang sudah bisa dan mana siswa yang belum bisa
c. Kurang setuju karena seharusnya penilaian yang dipakai adalah proyek atau produk
d. Kurang setuju karena seharusnya sebelum menilai guru membuat rubrik penilaian dulu agar hasilnya dapat terukur sesuai kriteria
Jawaban: D

27. Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, semester, kegiatan rutin membaca 15 menit sebelum pembelajaran
b. Menyediakan ruang baca untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan
c. Mendorong terbentuknya ruang baca outdoor yang nyaman
d. Melakukan pengawasan dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.
Jawaban: D

28. Setiap guru pasti akan menghadapi masalah di kelas saat pembelajaran. Maka dari itu, sudah seharusnya setiap guru mampu memecahkan permasalahan pembelajaran yang terjadi di kelas. Salah satu cara paling tepat yang dapat dilakukan guru saat menghadapi permasalahan pembelajaran adalah ....
a. Meminta solusi dari kepala sekolah
b. Mendatangkan konsultan pendidikan
c. Melakukan classroom action research
d. Menemui orang tua siswa
Jawaban: C

29. Kesempatan untuk menempuh pendidikan lanjut tidak mudah didapatkan. Seandainya mendapatkan kesempatan itu, apakah yang Anda nilai sebagai yang paling penting?

a. Pengembangan wawasan melalui belajar
b. Pengembangan jejaring sosial yang bermanfaat kelak bagi pekerjaan
c. Peningkatan kecakapan dalam melaksanakan tugas di tempat kerja
d. Peningkatan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan sebagai hasil studi lanjut
Jawaban: D

30. Di sekolah, Anda sering berinteraksi dengan rekan guru lainnya. Suatu ketika salah satu rekan guru Anda menjadi topik perbincangan di antara guru-guru lain di sekolah tersebut karena ia tidak memberikan nilai yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki siswa. Menyikapi hal tersebut apa yang akan anda lakukan pada rekan Anda?

a. Mendiamkan hal tersebut, karena urusan masing-masing
b. Menyampaikan pada waka kesiswaaan dan kurikulum agar tidak terjadi salah paham
c. Menyampaikan secara langsung tanpa basa-basi
d. Membicarakan permasalahan ini secara baik-baik saat saya dan rekan guru tersebut ngobrol dan sharing santai
Jawaban: D

31. Siswa-siswi peserta olimpiade sains nasional (OSN) dari sekolah Anda gagal meraih skor tinggi dalam uji coba OSN. Sebagai pendamping OSN, apa yang Anda lakukan?

a. Saya merencanakan, menyiapkan, dan menyelenggarakan latihan lebih intensif bagi peserta didik untuk mengikuti OSN pada waktu berikutnya
b. Saya meminta para peserta OSN membentuk kelompok belajar materi OSN agar penguasaannya meningkat
c. Saya meminta alumni OSN untuk mengajari para peserta tentang cara menjawab soal OSN
d. Saya mendorong para peserta OSN mengikuti tambahan pengayaan materi olimpiade dan guru kelas
Jawaban: A

32. Saat bekerja dalam tim, anggota kelompok lain sering kali memilih pandangan yang bertentangan dengan pendapat Anda. Pernyataan yang paling menggambarkan reaksi Anda adalah...
a. Keluar dari kelompok karena saya tidak bisa menerima keputusan yang bertentangan dengan keyakinan
b. Tetap bergabung dengan kelompok namun diam – diam mengharapkan kelompok gagal menjalankan apa yang diputuskan
c. Tetap bergabung dengan kelompok, namun mengikuti semua kegiatan dengan sepenuh hati
d. Menerima sepenuhnya keputusan kelompok, dan melakukan introspeksi bila ada pandangan pribadi yang keliru
Jawaban: D

33. Tetangga Anda memiliki anak yang menyandang penyakit genetik sehingga jalannya agak pincang. Ketika menginjak usia SMP, anak itu mulai tidak percaya diri karena tidak kuat di-bully temannya. Tragisnya anak tersebut tidak naik kelas, sehingga mogok tidak mau melanjutkan sekolah. Meskipun Anda bukan guru dari anak tersebut, apa yang Anda lakukan?

a. Menasihati orang tua/wali untuk membujuk anaknya supaya mau sekolah lagi
b. Menasihati orangtuanya untuk mendaftarkan anaknya ke homeschooling
c. Menyarankan konsultasi pada anak tersebut agar lebih percaya diri dan mau sekolah lagi untuk masa depannya
d. Mendatangi sekolah anak tersebut agar gurunya mengajak anak tersebut sekolah lagi
Jawaban: C

34. Dalam diskusi kelompok, saya biasanya dikenal sebagai individu yang...

a. Sulit menerima pendapat orang itu yang kurang logis
b. Mengikuti semua pendapat orang lain agar tidak terjadi konflik
c. Membutuhkan waktu lama untuk meyakinkan saya sebelum menerima pendapat orang lain
d. Mampu memahami perbedaan dalam berpendapat
Jawaban: E

35. Saat terjadi tindakan asusila di sekolah yang melibatkan guru dan siswa, apa yang perlu Anda lakukan?

a. Membahas bersama pihak internal sekolah dan segera menemukan solusinya
b. Mendiskusikan peristiwa tersebut dengan melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan
c. Memanggil guru dan siswa yang bertindak asusila disertai pemberian nasihat
d. Memberitahukan kejadian tersebut kepada pihak-pihak yang berkepentingan agar mendapat bantuan
Jawaban: A

36. Terdapat 5 kriteria penilaian teman sejawat yaitu kejujuran, kedisiplinan, integritas, tanggung jawab, dan penampilan. Agar penilaian kepada teman sejawat objektif, yang Anda dilakukan adalah...

a. Setiap aspek dinilai dulu untuk semua teman, misalnya aspek kejujuran dinilai dulu untuk semua teman baru aspek kedisiplinan dan seterusnya
b. Merangking aspek kejujuran dari rangking pertama sampai terakhir untuk semua teman, kemudian dilanjutkan merangking aspek kehidupan dan seterusnya
c. Menilai satu persatu teman sejawat dengan lima kriteria (kejujuran, kedisiplinan. Integritas, tanggung jawab, penampilan) sekaligus
d. Mendiskusikan dengan teman lain agar hasil penilaian tidak tendensius dan dapat dipertanggungjawabkan
Jawaban: C

37. Pada sebuah acara tirakatan untuk memperingati hari kemerdekaan RI, Anda menjadi narasumber di depan forum warga. Jika Anda diberi kebebasan untuk memilih tema yang diuraikan pada acara tersebut, Anda akan memilih tema apa?

a. “menengok sejarah perjuangan pahlawan kemerdekaan” dengan alasan untuk memberikan pencerahan kepada warga agar menghargai para pahlawan kemerdekaan
b. “tegakkan hukum menuju Indonesia jaya” dengan alasan persoalan bangsa Indonesia (terutama budaya korupsi) lebih banyak disebabkan karena lemahnya penegakkan hukum
c. “kesadaran hukum dalam mengisi kemerdekaan” dengan alasan agar warga memiliki kesadaran untuk menegakkan hukum dalam mengisi kemerdekaan
d. “peran orang tua dalam mentaati hukum” dengan alasan taat hukum adalah bagian dari mengisi kemerdekaan dan harus dimulai dari keluarga
Jawaban: C

38. Peserta didik Sekolah Dasar saat ini menghendaki kebebasan belajar, menyukai hal baru yang praktis serta rentang perhatian pendek. Untuk membantu peserta didik supaya dapat belajar sesuai dengan karakteristik tersebut hal yang tepat dilakukan guru adalah …

a. Proses pembelajaran guru dilakukan dengan mengemas materi pembelajaran ke dalam topik-topik kecil
b. Guru berupaya untuk mengganti buku cetak dengan buku elektronik
c. Menambah materi pembelajaran berupa bacaan agar peserta didik dapat membaca materi
d. Guru mengurangi jam pelajaran dan tatap muka agar peserta didik dapat belajar di rumah
Jawaban: A

39. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Matematika". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menyelesaikan soal-soal matematika dengan menggunakan alat peraga. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal matematika.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
Jawaban: A

40. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Bahasa Inggris". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat video tentang pentingnya belajar bahasa Inggris. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat video.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
Jawaban: A

41. Seorang guru sedang mengajar materi tentang "Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan". Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat poster tentang pentingnya berolahraga. Tugas tersebut bertujuan untuk ...

a. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi.
b. Melatih keterampilan siswa dalam membuat poster.
c. Melatih kreativitas siswa dalam belajar.
d. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
Jawaban: A

42. Di sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras.” Jika pendidik akan menyusunnya menjadi tujuan pembelajaran, rumusan yang tepat adalah....

a. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, komponen proses dan komponen output.
b. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi , siswa dapat mejelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar.
c. Siswa dapat menjelaskan operasi sistem dan komponen perangkat keras meliputi komponen input, proses dan output secara benar
d. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan
Jawaban: B

43. Dalam menentukan jumlah alokasi waktu pada Kompetensi dasar, setiap guru idealnya selalu memperhatikan aspek-aspek di bawah ini, kecuali....

a. Jumlah minggu efektif
b. Jumlah dan keluasan KD
c. Kedalaman dan tingkat kesulitan KD
d. Jangka waktu penggunaan media
Jawaban: E

44. Pada suatu pembelajaran tematik di kelas 4 SD, guru ingin mengajarkan materi tentang "Klasifikasi Makhluk Hidup". Guru menggunakan media pembelajaran berupa gambar-gambar hewan dan tumbuhan. Media pembelajaran tersebut bertujuan untuk ...

a. Membantu siswa memahami konsep klasifikasi makhluk hidup.
b. Meningkatkan motivasi belajar siswa.
c. Memudahkan siswa menghafal nama-nama hewan dan tumbuhan.
d. Menunjukkan keanekaragaman makhluk hidup.
Jawaban: A

45. Di sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras.” Jika pendidik akan menyusunnya menjadi tujuan pembelajaran, rumusan yang tepat adalah....

a. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, komponen proses dan komponen output.
b. Setelah melaksanakan pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi , siswa dapat mejelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar.
c. Siswa dapat menjelaskan operasi sistem dan komponen perangkat keras meliputi komponen input, proses dan output secara benar
d. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan
Jawaban: B

46. Setelah pembelajaran, guru langsung memberikan penilaian praktik terhadap siswa dan mengumumkan hasilnya. Bagaimana pendapat anda tentang hal ini?

a. Bagus karena guru tersebut telah menerapkan prinsip transparan
b. Bagus karena guru dapat mengetahui mana siswa yang sudah bisa dan mana siswa yang belum bisa
c. Kurang setuju karena seharusnya penilaian yang dipakai adalah proyek atau produk
d. Kurang setuju karena seharusnya sebelum menilai guru membuat rubrik penilaian dulu agar hasilnya dapat terukur sesuai kriteria
Jawaban: D

47. Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali....

a. Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, semester, kegiatan rutin membaca 15 menit sebelum pembelajaran
b. Menyediakan ruang baca untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan
c. Mendorong terbentuknya ruang baca outdoor yang nyaman
d. Melakukan pengawasan dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.
Jawaban: D

48. Setiap guru pasti akan menghadapi masalah di kelas saat pembelajaran. Maka dari itu, sudah seharusnya setiap guru mampu memecahkan permasalahan pembelajaran yang terjadi di kelas. Salah satu cara paling tepat yang dapat dilakukan guru saat menghadapi permasalahan pembelajaran adalah ....

a. Meminta solusi dari kepala sekolah
b. Mendatangkan konsultan pendidikan
c. Melakukan classroom action research
d. Menemui orang tua siswa
Jawaban: C

49. V adalah siswa yang pendia.m dan memiliki prestasi akademik yang rendah, namun memiliki bakat yang sangat baik dalam bidang seni tari. Sebagai guru, saya menghadapi siswa seperti V dengan..

A. Membiarkan saja karena masing-masing siswa akan berkembang dengan sendirinya.
B. Memberikan pekerjaan rumah yang lebih dari yang lain untuk meningkatkan prestasi akademik
C. Memberitahuan kepada orangtuanya. untuk memberikan les tambahan agar prestasi akademiknya. meningkat
D. Memberitahu orangtuanya. tentang keadaan sebenarnya., dan menjelaskan kepada V bahwa menari bukanlah hal yang diperhitungkan untuk keberhasilan di sekolah
E. Membimbing V untuk meningkatkan prestasi akademiknya. disertai memfasilitasi bakat menari agar berkembang secara optimal
Jawaban : E

50. Seorang guru memiliki siswa dari anak pengawas sekolah di kotanya.. Siswa tersebut memiliki nilai rendah. Kepala sekolah meminta agar nilai siswa tersebut ditambah, sehingga dapat masuk dalam kelompok siswa berprestasi baik. Bagaimana tanggapan guru terhadap permintaan kepala sekolah tersebut?

A. Memberikan nilai apa adanya. sesuai dengan pencapaian siswa, meskipun kepala sekolah meminta menaikkan nilainya..
B. Mempertimbangkan rasa segan kepada kepala sekolah, seraya menambah poin nilai sesuai yang dibutuhkan sajA.
C. Mempertimbangkan rasa segan kepada kepala sekolah sebagai atasan, seraya, menambahkan poin nilai yang relative setara dengan siswa lainnya..
D. Mempertimbangkan rasa segan kepada kepala sekolah, sehingga memberi tambahan nilai sedikit lebih tinggi dibandingkan dengan teman-temannya.
E. Karena kepala sekolah turut campur tangan, sebagai sanksi dikurangkanlah nilai siswa tersebut
Jawaban : A

51. Ada gejala beberapa siswa anda yang cenderung LGBT (lesbian, gay, biseksual, transgender). Sebagai guru apa yang akan anda lakukan?

A. Membiarkan saja sebagai perwujudan menghargai hak asasi manusia
B. Mengajak bicara siswa tersebut agar tidak terjerumus dalam LGBT
C. Mengajak bicara orang tua agar siswa tersebut kembali normal
D. Mengundang psikolog agar menasehati siswa tersebut
E. Mengancam siswa tersebut agar tidak mempengaruhi temannya.
Jawaban : D

52. Dalam suatu kelas, terdapat tiga anak yang berasal dari luar suku bangsA. Mereka memiliki ciri fisik dan logat bicara yang berbeda dengan teman-temannya.. Pada saat anda sedang memberikan tugas kelompok dikelas tersebut, semua peserta didik menolak untuk satu tim dengan ketiga anak tersebut. Sebagai pendidik, langkah apa yang akan anda lakukan?

A. Memberikan wawasan kepada siswa untuk saling menghormati sesama dalam perbedaan dan menempatkan ketiga anak tersebut dalam kelompok.
B. Memfasilitasi terjadinya. diskusi berdasar penghargaan dan penghormatan satu dengan yang lain.
C. Menempatkan peserta didik pada kelompok, dan meminta semua menghargainya..
D. Membaurkan mereka dalam kelompok dan mengancam yang menolak akan kena sanksi
E. Meminta ketiga peserta didik tersebut untuk menerima penolakan dari teman- temannya.
Jawaban : A

53. Seorang peserta didik mengeluhkan keadaan orang tuanya. yang akan segera bercerai. Mendengar keluhan tesebut, apa yang anda lakukan?

A. Mendengarkan dengan penuh perhatian dan ikut merasakan perasaan peserta didik, menjaga rahasia, serta berusaha untuk membantu dia..
B. Memperhatikan keluhan peserta didik dan melarang ,menceritakan hal tersebut kepada orang lai, sambil berusaha untuk membantu dia..
C. Mendengarkan keluhan peserta didik dan menganggap sebagai suatu hal yang biasa terjadi dalam kehidupan rumah tanggA.
D. Memahami keluhan peserta didik dan membiarkan peristiwa tersebut berjalan seperti apa adanya.
E. Melakukan penialain terhadap keluhan peserta didik dan menceritakan keluhan tersebut kepada orang lain.
Jawaban : A

54. Ada siswa yang memiliki pandangan yang berbeda dalam memaknai pelajaran agama. Sebagai guru, apa yang harus Anda lakukan?

A. Mendukung pertanya.an-pertanya.annya., karena sebagai bentuk apresiasi kebebasan dalam memahami suatu agama
B. Membiarkan siswa berproses dalam belajar
C. Memberikan penjelasan yang sebenarnya. sampai siswa mengerti
D. Memberikan apresiasi dan selanjutnya. menjelaskan makna yang sebenarnya.
E. Bertanya. kepada siswa apa yang mendasari adanya. pemaknaan yang berbeda yang selanjutnya. memberikan penjelasan dari makna yang dimaksud sampai siswa emahami

Jawaban : A

55. Saat mendapat tugas sulit dan tidak menyukainya. maka harus tetap diselesaikan hingga tuntas. Bagaimana menutut pendapat Anda?

A. Tidak setuju karena akan menyebabkan stress
B. Tidak setuju karena hasilnya. tidak akan maksimal
C. Tidak setuju karena lebih baik mengerjakan tugas lain dengan hasil lebih baik
D. Setuju karena sudah merupakan kewajiban untuk menyelesaikan tugas
E. Setuju karena sikap mudah menyerah akan mempengaruhi kinerja

Jawaban : D

56. Setiap hari Senin dia.dakannya. upacara bendera merah putih agar generasi muda bangsa tidak melupakan jasa pahlawannya. yang telah mengorbankan jiwa raga demi kemerdekaan bangsa dan NegarA. Namun kenya.taanna masih ada siswa dan guru yang datang terlambat. Solusi apa yang cocok untuk permasalahan tersebut?

A. Antara guru dan siswa sebenarnya. salah jika terlambat datang saat upacara, maka sebaiknya. ada sangsi pada keduanya.
B. Menyusun aturan yang mempertimbangkan sangsi yang menempatkan unsur pendidikan dan penghormatan atas pelakunya.
C. Menghukum siswa yang terlambat sesuai tatib yang berlaku dan memberikan pembinaan pada guru agar tidak mengulangi perbuatannya.
D. Diberikan sangsi yang sama kepada guru dan siswa yang datang terlambat agar tidak terkesan membeda-bedakan
E. Meminta pulang kepada guru dan siswa yang terlambat dengan mengunci pagar sekolah

Jawaban : B

57. Anda memiliki siswa pintar yang ingin sekali menguasai keterampilan yang menurut Anda belum saatnya. dikuasai oleh siswa tersebut. Di sekolah, hanya. Anda yang dapat melatihnya.,namun anda tidak memiliki waktu luang. Ucapan yang tepat dikatakan pada siswa adalah...

A. Bahwa siswa sudah saatnya. menguasai keterampilan tersebut karena kelebihan otaknya.
B. Bahwa siswa belum waktunya. menguasai keterampilan itu, dan saya sibuk sehingga tidak bisa melatihnya.
C. Bahwa siswa itu bisa belajar sendiri untuk menguasai keterampilan itu
D. Bahwa siswa itu bisa belajar dari orang lain untuk menguasai keterampilan itu
E. Bahwa siswa itu memiliki kemampuan yang baik, punya. kesempatan menguasai keterampilan itu, dan mengatur waktu lagi untuk bisa berlatih dengan saya

Jawaban : E

58. Seorang siswa menunjukan perilaku bandel dan senag melakukan pelanggaran tata tertib di sekolah. Hal ini diprediksi karena siswa mendapat salah pengasuhan dan kurang perhatian dan orang tuA. Orang tua memanjakan dengan uang saku berlebihan dan kebebasan dalam pergauan sehari-hari. Sebagai guru, apa yang anda lakukan?

A. Mempertemukan siswa dengan orang tuanya. agar disadari kesalahan selama ini, dan mempertimbangkan penyelesaiannya.
B. Mengundang orang tua kesekolah untuk mendiskusikan masalah anaknya. dan menemukan solusi terbaik
C. Memerankan diri sebagai teman terdekat siswa agar lebih mudah membentuk memecahkan masalah siswA.
D. Memberikan pengertian kepada wali murid untuk lebih perhatian dan tidak memanjakan anak.
E. Perilaku siswa sebagai bagian perkembangannya., yang diyakini akan dapat diselesaikan keluarga siswa yang bersangkutan

Jawaban : B

59. Anda memiliki beban belajar yang tinggi dalam seminggu. Disamping itu, Anda menjadi salah satu pengurus inti koperasi sekolah untuk mensejahterahkan warga sekolah. Apa yang anda lakukan?

A. Saya berbagi tugas dengan pengurus inti lainnya. dalam mengelola koperasi, sehingga tidak menggaggu tugas mengajar
B. Saya mengutamakan tugas mengajar, dengan sedikit mengabaikan tugas sebagai pengurus koperasi sekolah
C. Saya melaksanakan tugas mengajar yang diselingi dengan melaksankan tugas- tugas pengurus koperasi sekolah
D. Saya melaksanakan tugas mengajar yang diselingi dengan melaksankan tugas- tugas pengurus koperasi sekolah
E. Saya mengutamakan tugas pengurus koperasi sekolah, walaupun tugas mengajar kurang terlaksana

Jawaban : A

60. Terdapat siswa yang mengeluhkan kepada guru bahwa dalam tugas-tugas kelompok seringkali dipaksa teman-temannya. untuk menyelesaikan tugas itu sendirian. Hal ini karena, siswa tersebut selain pandai, juga anak orang berada sehingga kebutuhan kebutuhan dalam mengerjakan tugas mudah dipenuhi. Menanggapi hal tersebut, anda…

A. Memfasilitasi pertemuan anggota kelompok, agar tidak terjadi pemaksaan dan semua anggota berkontribusi dalam mengerjakan tugas kelompok
B. Meningkatkan pemantauan proses kerja kelompok dan menginformasikan hasil evaluasi serta keterlibatan setiap anggota dalam kerja kelompok
C. Memberikan teguran kepada siswa-siswa yang enggan terlibat dalam kerja kelompok agar tidak mengulangi perbuatannya.
D. Merekomendasikan kepada guru bimbingan dan konseling untuk mengajarkan keterampilan bekerjasama pada kelas siswa tersebut
E. Menyuruh siswa tersebut menerima saja perlakuan teman-temannya. daripada mereka membullynya.
Jawaban : A

61. Anda diberikan amanah sebagai ketua panitia penerimaan siswa baru dengan sistem zonasi. Daya tampung sekolah Anda 120 siswa, kebetulan calon siswa urutan 120 ada dua calon siswa yang skornya. samA. Salah satunya. adalah keponakan kepala sekolahm tetapi pada saat pendaftarannya. kalah dulu dengan calon siswa yang bukan keponakan kepala sekolah. Hal apa yang akan anda lakukan?

A. Menerima keponakan kepala sekolah meskipun mendaftarnya. lebih dulu daripada calon siswa lainnya.
B. Menerima calon siswa lainnya. (bukan keponakan kepala sekolah) karena mendaftar lebih dulu untuk menjaga objektivitas
C. Mengusulkan kepada pimpinan untuk menambah daya tampung menjadi 121 agar keduanya. diterima
D. Memohon maaf kepada kepala sekolah karena keponakannya. tidak dapat diterima sebagai siswa baru
E. Membahas dalam rapat panitia agar keputusan yang dia.mbil lebih objektif dan dapat dipertanggungjawabkan
Jawaban : B

62. Sekolah anda pada akhir libur semester mengadakan studi tour ke luar kota selama tiga hari dan anda menjadi salah satu guru pendamping kegiatan studi tour itu. Sesuai rencana rombongan studi tour itu akan tiba kembali disekolah hari minggu sore pukul 17.00 karena hari senin adalah hari pertama masuk sekolah. Tetapi karena sesuatu dan lain hal rombongan baru tiba kembali ke sekolah hari senin pukul 03.00 pagi. Beberapa guru berencana untuk ijin tidak masuk pada hari pertama karena kelelahan. Apa yang akan anda lakukan?

A. Tetap masuk sekolah meskipun tidak seharian sebagaimana hari-hari biasa
B. Tetap masuk sekolah sebagaimana hari-hari biasa meskipun banya.k guru-guru yang ijin.
C. Menya.rakan kepada para guru yang berencana tidak masuk untuk tetap masuk sekolah.
D. Menya.mpaikan kepada kepala sekolah agar menghimbau para guru untuk tetap masuk sekolah.
E. Menya.rakan kepada peserta didik yang ikut study tour untuk tetap mausk sekolah
Jawaban : A

63. Anda adalah seorang ASN di sebuah pemerintah daerah. Anda dikenal baik oleh pimpinan karena mampu menyelesaikan assignment dengan sangat baik. Suatu hari, pimpinan anda sedang berada di luar Jawa untuk kunjungan dinas sedangkan ia harus menandatangani salah satu dokumen penting yaitu berupa Surat Perintah Membayar dan dokumen itu mendesak dan harus segera ditandatangani karena jika melebihi norma waktu maka pembayaran tersebut tidak akan diproses. Pimpinan sudah memberikan izin kepada anda untuk memalsukan tanda tangannya.. Maka sikap anda selanjutnya. adalah ...

A. Meminta orang lain memalsukan tanda tangan
B. Menunggu hingga pimpinan datang
C. Memalsukan tanda tangan
D. Menyusul pimpinan ke luar kota walaupun pekerjaan terbengkalai
Jawaban : D

64. Hampir semua pegawai yang ada di kantor instansi saya meminta uang sebagai tanda terimakasih atas pengurusan surat izin tertentu. Akan tetapi, menurut peraturan kantor, hal tersebut tidaklah diizinkan, maka saya….

A. Ikut melakukannya. karena bagaimanapun juga memang kawan-kawan kantor sudah melakukannya..
B. Melakukannya. hanya. kalau terpaksa membutuhkan uang tambahan dalam memenuhi kebutuhan keluarga karena gaji kantor memang kecil.
C. Kadang-kadang melakukan hal tersebut.
D. Tak ingin melakukannya. satu kali pun.
Jawaban : D

65. Anda merupakan seorang karyawan apotik. Ada seorang pembeli ingin membeli obat-obatan tertentu yang haruslah memakai resep dokter karena dapat membahayakan kesehatan. dia. tidak memiliki resep tersebut. Akan tetapi pembeli tersebut memaksa ingin membelinya. dan dia. akhirnya. memberikan sejumlah uang kepada anda supaya mau memberikan obat yang diinginkan. Apa yang anda lakukan?..

A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya., toh tidak ada yang mengetahuinya..
B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang harus saya ambil.
C. Saya melakukan konsultasi kepada rekan sejawat terlebih dahulu.
D. Saya menolaknya. secara mantap.
Jawaban : C

66. Atasan anda sedang melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka anda…

A. Dalam hati tak menyetujui hal tersebut.
B. Hal tersebut seringkali terjadi di kantor manapun.
C. Mengingatkan dan melaporkan kepada mereka yang berwenang.
D. Tak ingin terlibat pada proses rekayasa tersebut.
Jawaban : B

67. Budi, teman karib anda, melakukan suatu kecurangan absensi maka anda…

A. Memberikan toleransi karena baru kali ini Budi melakukannya..
B. Mengingatkan dan menegur
C. Menegur dan melaporkan apa adanya. kepada pimpinan
D. Menanya.kan kepadanya. mengapa dia. melakukan hal tersebut.
Jawaban : A

68. Saya diberikan tugas oleh pimpinan untuk bisa menjadi notulen dalam rapat badan pertimbangan jabatan dan kepangkatan. Respon saya adalah…

A. Berusaha untuk menghindari rekan yang membujuk untuk dapat mengetahui hasil rapat.
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada para rekan sejawat mengenai hasil dari keputusan rapat.
C. Memberitahukan anggota keluarga mengenai hasil keputusan rapat.
D. Tak akan membocorkan mengenai hasil keputusan rapat karena memang bukan
Jawaban : C

69. Pada perusahaan tempat saya sedang bekerja mengalami kesulitan persoalan keuangan. Pendapat saya mengenai kondisi tersebut adalah…

A. Saya tidak merasa khawatir dan saya tak akan pindah dari perusahaan karena saya sudah merasa cocok dengan pekerjaan tersebut.
B. Setiap perusahaan pasti sudah pernah mengalami kesulitan keuangan.
C. Perusahaan harus segera melakukan tindakan untuk dapat mengatasi permasalahan tersebut.
D. Saya tak berfikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tempat saya berkerja meskipun masih belum mempunya.i pekerjaan lain.
Jawaban : C

70. Seorang oknum staf HRD perusahaan telah menawarkan bantuan kepada saya, untuk dapat diterima menjadi karyawan pada tempat tersebut dengan cara memberikan dana dengan nominal jumlah tertentu. Sikap saya adalah…

A. Menerima tawaran tersebut karena persaingan memang sangatlah ketat.
B. Mempertimbangkan secara terlebih dahulu mengenai segala sesuatunya..
C. Mencoba terlebih dahulu secara resmi sebelum melalui cara seperti itu.
D. Menolaknya., karena saya ingin diterima secara sah, bukan hasil suap supaya rezeki sebagai karyawan nantinya. bisa tetap halal.
Jawaban : D

71. Ada sebagian rekan kerja yang pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya., lantas bagaimanakah dengan anda?

A. Karena banya.k yang telah melakukannya., mungkin hal tersebut tidaklah mengapA.
B. Banya.k yang melakukannya. sehingga saya juga pun melakukannya..
C. Saya tak melakukannya. supaya dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan.
D. Saya akan tetap mengikuti aturan yang sudah berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal yang sudah ditentukan.
Jawaban : D

72. Saya seringkali mengingatkan kepada bawahan saya untuk tetap tidak melakukan kekeliruan pekerjaan kantor,

A. Saya pun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut.
B. Karena saya adalah atasannya. maka peraturan tersebut tak berlaku bagi saya sendiri.
C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut.
D. Peraturan tersebut khusus kepada pegawai setingkat dia.
Jawaban : A

73. Ketika berada di kantor, saya tiba-tiba ingin mencetak 3 lembar data-data pribadi, yang tak ada kaitannya. dengan pekerjaan.

A. Maka saya langsung saja mencetak di kantor.
B. Saya mencetak di kantor, akan tetapi menggunakan kertas saya sendiri.
C. Saya mencetak di kantor, akan tetapi menunggu sampai habis jam kerja.
D. Saya mencetak di rumah saja menggunakan printer sendiri.
Jawaban : D

74. Saat banya.k pegawai di kantor, saya tak mematuhi peraturan mengenai larangan pemakaian fasilitas internet kantor untuk kebutuhan pribadi, pendapat saya adalah..

A. Saya pun tak akan mematuhi peraturan yang sangat begitu sulit untuk dipatuhi.
B. Jika hanya. saya yang memtaati peraturan tersebut maka percuma sajA.
C. Saya akan semakin terus mematuhi peraturan tersebut walaupun sebagian besar orang melanggarnya..
D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha untuk mengajak pegawai yang lainnya. untuk ikut mematuhinya..
Jawaban : C

75. Pada akhir dari hari kerja normal, anda mempunya.i suatu pekerjaan yang tak habis habisnya., dan harus selesai tepat waktu. Apa yang anda lakukan?

A. Pulang ke rumah,dan menyelesaikan pekerjaan di hari berikutnya.
B. Menyelesaikan pekerjaan tapi meminta uang lembur
C. Menanya.kan pimpinan apakah ada uang lemburnya.
D. Menyelesaikan pekerjaan, tidak peduli ada uang lembur atau tidak
Jawaban : D

76. Draft laporan yang dibuat tim kerja saya ditolak oleh atasan karena dia.nggap kurang visibel. Sikap saya adalah...

A. Segera melakukan perbaikan atas draft laporan dan mengajukan kembali
B. Menya.lahkan rekan sejawat yang sama-sama mengerjakannya.
C. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut
D. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya. waktu untuk mengerjakannya.
Jawaban : A

77. Dari sekian pegawai di kantor, saya merasa beban tugas terberat ada pada saya dan saya merasa stres karena dikejar- kejar deadlinE. Respon saya adalah ...

A. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target deadline
B. Hanya. mengerjakan tugas yang saya senangi
C. Mengkonsumsi obat suplemen agar mendongkrak tenaga saya untuk menyelesaikan semua tugas
D. Mengerjakan semua tugas,meskipun sangat terbebani
Jawaban : A

78. Apa pendapat anda tentang profesionalisme ASN P3K

A. ASN yang memiliki banya.k sertifikasi teknis dan pendidikan tinggi sesuai bidangnya.
B. ASN yang memiliki integritas dan moral yang tinggi
C. ASN yang dapat mengkoordinir sesama P3K untuk bekerja secara maksimal dan penuh dedikasi
D. ASN yang mumpuni dalam jabatan meliputi kompetensi manajerial teknis dan sosiokultural
Jawaban : C

79. Apabila nanti anda lolos sebagai P3K apakah anda bersedia. jika menerima tanggung jawab yang lebih besar

A. Tidak masalah nanti akan ada rekan kerja yang membantu
B. Menerima saja karena dengan tanggung jawab yang besar akan memperoleh penghasilan yang besar
C. Saya akan menerima tanggung jawab sesuai job deskripsi saya
D. Saya siap menerima tanggung jawab yang lebih besar

Jawaban : C

80. Jika Anda diterima menjadi P3K berapa lama anda akan bekerja pada instansi ini

A. Saya akan bekerja secara maksimal sampai dengan kontrak saya habis
B. Saya ingin berkontribusi memberikan kesuksesan jangka panjang di instansi ini
C. Karena satu saya sebagai P3K Saya hanya. ingin memenuhi kontrak kerja saya
D. Saya akan menyerahkan sepenuhnya. kepada kebijakan pimpinan instansi
Jawaban : B

81. Dalam bekerja anda lebih senang bekerja sendirian atau secara berkelompok

A. Saya terbiasa bekerja kelompok dengan yang sudah saya kenal dengan baik
B. Saya terbiasa bekerja dalam kelompok pada saat menghadapi pekerjaan yang berat
C. Saya bisa bekerja individu maupun kelompok dalam berbagai kondisi
D. Saya dapat bekerja individu karena saya yakin dengan kemampuan saya
Jawaban : C

82. Jika Anda sedang memiliki banya.k pekerjaan dan atasan Anda memberi pekerjaan yang baru lagi kepada Anda padahal pekerjaan sebelumnya. belum Anda selesaikan, maka Anda akan...

A. Menerimanya. dan mengatakan bahwa pekerjaan sebelumnya. belum selesai
B. Menerimanya. dan meminta rekan kerja Anda untuk menyelesaikannya.
C. Memintanya. untuk memberikan pekerjaan tersebut kepada rekan Anda yang lain
D. Menolaknya. karena Anda ingin memberikan pekerjaan juga kepada rekan Anda yang lain
Jawaban : A

83. Tindakan mana yang Anda pilih ketika ada seorang siswa Anda mengalami kemalangan ?

A. Menemuinya. dan berusaha mengetahui bagaimana perasaannya.
B. Memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya. saat itu
C. Memberinya. bantuan dana
D. Berbagi cerita dengannya. tentang perasaannya. saat itu
E. Menya.mpaikan ucapan turut prihatin kepadanya. secara langsung
Jawaban : A

84. Bekerja sistematis menurut Anda yang utama adalah

A. Bekerja menurut intuisi
B. Bekerja sesuai prosedur dan dengan target fleksibel
C. Bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yang lebih baik
D. Bekerja keras dengan sungguh sungguh orientasi pada hasil
E. Bekerja sesuai rutinitas dan penuh semangat
Jawaban : C

85. Ketika guru mendapatkan penugasan di daerah terpencil dalam suatu wilayah Indonesia, maka tindakan yang menunjukkan kecintaan pada profesinya. adalah... .

A. menemani siswa-siswa berekreasi untuk menghilangkan kejenuhan sehabis belajar
B. meminta izin kepada anggota keluarga besar untuk menjalankan tugas
C. mempercantik lingkungan sekolah untuk menambah aktivitas
D. menjalankan hobinya. menjelajah daerah baru untuk menambah pengalaman
E. mengajar dengan tekun di daerah terpencil sebagaimana mestinya.
Jawaban : B

86. Pada saat jam istirahat sekolah, ada salah satu siswa menemui anda yang meminta dijelaskan materi pelajaran sebelumnya., karena ia belum paham, anda baru saja ingin makan siang maka sebagai guru tindakan yang anda lakukan adalah …

A. Menjelaskan materi yang belum dipahami saat jam sekolah berakhir
B. Segera menjelaskan materi sesuai permintaan siswa
C. Memberi saran siswa untuk belajar bersama temannya.
D. Menerangkan materi yang belum dipahami siswa pada pertemuan selanjutnya.
E. Meminta siswa untuk membaca buku agar lebih memahami materi
Jawaban : A

87. dia.n, siswa yang mengalami kesulitan belajar. Pada kurun waktu empat semester, di setiap akhir semester, prestasi belajar dia.n menunjukkan penurunan, bahkan jauh dibawah rata-rata kelas. Hal yang dapat dilakukan oleh guru untuk memfasilitasi dia.n adalah …

A. Membantu menemukan problem dia.n di sekolah, keluarga dan teman sebaya serta merencanakan solusi
B. Menyesuaikan bakat dan strategi belajar yang dapat meningkatkan prestasi
C. Membantu dia.n mengeksplorasi dan menemukan gaya belajar yang cocok
D. Memantau aktivitas belajar dia.n di rumah dengan cara bekerjasama dengan orang tua
E. Melakukan kunjungan ke rumah dia.n untuk menemukan problem utama belajar
Jawaban : A

88. Seorang guru di sebuah sekolah mengamati kontrol diri siswa masih rendah. Guru berusaha untuk memberikan pendampingan agar siswanya. dapat berlatih mengontrol diri Hal yang dapat dilakukan oleh guru agar siswa mempunya.i kontrol diri yang tinggi adalah

A. Bersama dengan guru lain merancang pelatihan mengelola emosi
B. Bersama dengan orang tua mendesain pelatihan mendengar secara aktif
C. Bersama siswa berlatih kepedulian pada diri dan orang lain
D. Bersama dengan wali kelas mengembangkan pelatihan mengelola stres
E. Bersama dengan guru BK/ Konselor melatih relaksasi
Jawaban : A

89. Pendidik meyakini bahwa setiap siswa memiliki potensi untuk belajar. Hasil asesmen kemampuan/potensi siswa menunjukkan bahwa beberapa siswa memperoleh nilai di bawah rata-rata kelas. Berdasakan hasil asesmen tersebut, dapat diperoleh informasi bahwa siswa memerlukan

A. dia.gnostik kesulitan belajar untuk menemukan kendala dalam belajar
B. program pendampingan melalui pembelajaran remedia.l
C. asesmen ulang setelah melakukan analisis butir pada soal yang digunakan
D. bimbingan dan motivasi untuk mengeksplorasi potensi yang dimiliki
E. perlu dilakukan bantuan bimbingan belajar
Jawaban : B

90.Sebagai guru yang dia.nggap kompeten, anda diminta menggantikan guru lain yang kebetulan sakit, untuk mengkoordinasikan panitia kegiatan peringatan HUT kemerdekaan RI di sekolah. Yang akan anda lakukan atas permintaan ini adalah…

A. Mengkoordinasikan dan bersinergi dengan pihak-pihak yang terlibat dalam kepanitiaan yang disusun sebelumnya..
B. Menerima tugas itu, dan menjalankannya. setelah selesai mengerjakan tugas-tugas lain yang telah datang terlebih dahulu
C. Walaupun dengan berat hati akan bekerja dan menjalankan tugas itu apa, adanya.
D. Merombak dengan kepanitiaan baru yang anda pilih sndiri karena anda percaya akan kompetensinya. yang baik
E. Menolak penunjukan tersebut, karena bukan tugas yang seharusnya. dilakukan
Jawaban : A

Cek berita lain seputar ujian seleksi pppk guru akses di sini