Soal IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Topik C Bunyi dan Sifatnya Halaman 23 - 24

3. Jika ada, gunakan pewarna makanan yang berbeda untuk setiap botol. Fungsinya agar kalian bisa melihat perbedaan botol dengan lebih jelas.

4. Pertama-tama, tiuplah bagian mulut botol A dan dengarkan nada yang dihasilkan

Ketika kalian meniupkan udara ke mulut botol, udara di dalam botol akan akan bergetar dan menghasilkan suara.

5. Ulangi tahap 4 dengan botol B sampai botol E.

6. Pastikan kalian meniup dengan kekuatan yang sama untuk semua botol.

7. Tuliskan hasil pengamatan kalian dalam tabel di lembar kerja. Gunakan skala 1-5 untuk menggambarkan tinggi rendahnya nada yang dihasilkan. Di mana skala 1 untuk nada terendah dan skala 5 untuk nada tertinggi.

Percobaan 2 Langkah percobaan:

1. Lakukan hal yang sama dengan percobaan 1, namun sekarang cobalah tiup dengan lebih kuat.

2. Apa perbedaan yang kalian dengar? Apakah nadanya berubah? Tulislah hasil pengamatan kalian pada lembar kerja.

• KUNCI JAWABAN IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Soal Esensial Topik C Bunyi dan Sifatnya Halaman 19

Kunci Jawaban

Hasil percobaan

Tinggi Rendah Nada yang Dihasilkan (dalam skala 1-5) (Percobaan 1 dan Percobaan 2)  - Perbedaan yang diamati pada percobaan 1 dan 2

1. Botol A -  Suara botol A pada percobaan 2 lebih tinggi

2. Botol B -  Suara botol B pada percobaan 2 lebih tinggi

3. Botol C -  Suara botol C pada percobaan 2 lebih tinggi

4. Botol D -  Suara botol D pada percobaan 2 lebih tinggi

5. Botol A -  Suara botol E pada percobaan 2 lebih tinggi

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)