Soal Jawaban 47 Essay Akidah Akhlak Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

6.    Bagaimana kaitan kalimat tayyibah dengan iman kepada Allah dalam pembelajaran akidah akhlak?
Jawaban: Kalimat menunjukkan pengakuan bahwa Allah Maha Kuasa, memperkuat akidah bahwa manusia hanya bergantung kepada-Nya.

7.    Jika seorang siswa tidak mengucapkan kalimat hauqalah ketika menghadapi kesulitan, apa yang bisa terjadi secara akhlak?
Jawaban: Bisa muncul sikap putus asa, bergantung pada selain Allah, atau tidak mau berusaha.

Tema 2: “Mengenal Allah SWT melalui Asmaul Husna”

Materi berikut membahas sifat Allah seperti Al-Qawiyy, Al-Qayyum dan lainnya dalam rangka memperkuat keyakinan akidah dan akhlak terpuji.

8. Apa arti dari asmaul husna Al-Qawiyy?
Jawaban: Yang Maha Kuat.

9. Sebutkan hikmah beriman kepada sifat Al-Qawiyy.
Jawaban: Kita merasa yakin bahwa Allah mampu membantu; kita tidak takut menghadapi kesulitan.

10. Apa arti dari asmaul husna Al-Qayyum?
Jawaban: Yang Maha Mandiri, Yang Mengurus makhluk-Nya.

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Teater Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

11. Jelaskan hubungan antara mengimani Asmaul Husna dengan akhlak dermawan.
Jawaban: Dengan menyadari Allah Maha Kuasa/ Mandiri, kita terdorong memberi tanpa pamrih karena mengingat bahwa semua dari Allah.

12. Berikan contoh penerapan sifat Allah Al-Qawiyy dalam kehidupan siswa.
Jawaban: Saat kesulitan belajar, siswa berdoa kepada Allah yang Maha Kuat agar diberi kemudahan dan kemudian belajar sungguh-sungguh.

13. Apa dampak jika seseorang tidak mengenal Asmaul Husna terhadap akhlak?
Jawaban: Bisa muncul sombong, merasa cukup sendiri, tidak menyadari perlunya menjaga hubungan dengan Allah dan manusia.

14. Mengapa mengenal Asmaul Husna penting dalam pembelajaran akidah akhlak di Kurikulum Merdeka?
Jawaban: Karena materi ini membentuk keyakinan dan pembiasaan akhlak terpuji sebagai bagian dari pengamalan nilai keimanan.

Tema 3: “Iman kepada Hari Akhir”

Dalam tema ini siswa belajar berbagai nama hari akhir, tanda-tandanya dan hikmah memiliki iman kepada hari akhir.

15. Sebutkan dua nama hari akhir yang dikenal dalam Islam.
Jawaban: Hari Kiamat, Yaumul Hisab.

16. Jelaskan salah satu tanda hari akhir menurut pembelajaran akidah akhlak.
Jawaban: Munculnya Dajjal.

17. Apa hikmah memiliki iman kepada hari akhir bagi seorang Muslim?
Jawaban: Menjadi motivasi untuk berbuat baik dan menghindari maksiat karena akan ada pertanggungjawaban.

18. Bagaimana akhlak terpuji berkaitan dengan iman kepada hari akhir?
Jawaban: Dengan menyadari akan pertanggungjawaban, siswa lebih berdisiplin, jujur, dan peduli kepada orang lain.