Siswa mampu memahami dan membaca puisi pendek.
Siswa dapat menulis puisi pendek dengan tema sederhana (seperti keluarga atau alam).

Kegiatan Pembelajaran:

- Pendahuluan: Guru membacakan puisi pendek dan mendiskusikan tema.
- Inti: Siswa menulis puisi pendek tentang tema yang dipilih.
- Penutup: Siswa membacakan hasil puisi di depan kelas.

Penilaian:

Kesesuaian isi puisi dengan tema.
Kreativitas siswa dalam menyusun puisi.
 
Alat dan Media Pembelajaran:

Cerita Bergambar dan Fabel: Membantu siswa memahami karakter dan alur cerita.
Lembar Kerja Kalimat dan Paragraf: Melatih keterampilan menyusun kalimat dan paragraf.
Flashcard Kata Sifat dan Kata Kerja: Mendukung siswa dalam membuat deskripsi dan instruksi sederhana.
Kertas dan Alat Tulis: Untuk menulis puisi, pantun, dan instruksi.
 
Penilaian Akhir Semester:

Membaca: Mengukur pemahaman terhadap cerita dan kemampuan siswa dalam menjawab pertanyaan.
Menulis: Menilai keterampilan menulis deskripsi, pantun, dan instruksi.
Berbicara: Mengukur kemampuan menyampaikan cerita, pantun, atau instruksi.
Mendengarkan: Menilai kemampuan siswa dalam memahami cerita atau instruksi yang diberikan.
Penguatan Karakter:
Kerja Sama: Melalui diskusi kelompok dalam pembelajaran.
Kreativitas: Dalam menulis puisi dan pantun.
Percaya Diri: Melatih keberanian dalam berbicara di depan kelas.

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!