25 SOAL Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban STS PTS UTS Semester 2

11.  Kejadian atau peristiwa yang tidak sesuai dengan harapan atau keinginan, merupakan pengertian dari…
A. Solusi                                                          D. Masalah
B. Konteks                                                       E. Simpulan
C. Pendahuluan

Kutipan berikut untuk soal nomer 12-14
Bacalah kutipan dengan saksama!

      Bapaknya yang masih duduk senang di atas kursi rotan itu, jadi Menteri Kabupaten di kantor Patih Sumedang ….

     Barang dimana ada keramaian di Sumedang atau di desa-desa yang tiada jauh benar dari kota itu, hampir selalu ia keliatan. Istimewa dalam adat kawin, yang diramaikan dengan permainan seperti tari-menari, tayuban, dan lain-lain, tidak berhenti-hentinya. Hampir di dalam segala perkara ia hendak di atas dan terkemuka ….
Rupanya dan cakapnya. Memang ia pantang kerendahan, perkataannya pantang dipatahkan. Meskipun ia hanya berpangkat Menteri Kabupaten.

12. Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
a. orang pertama
b. orang kedua
c. orang ketiga
d. orang pertama dan kedua
e. orang kedua dan ketiga

13. Watak tokoh Bapak yang tergambar dalam penggalan roman tersebut adalah ….
a. egois
b. sombong
c. pemarah
d. berani
e. lincah

14. Watak tokoh “Bapak” dalam roman tersebut digambarkan dengan ….
a. melalui perbincangan tokoh lain
b. melukiskan jalan pikir tokoh
c. reaksi tokoh terhadap kejadian
d. melukiskan keadaan sekitar pelaku
e. langsung menganalisis watak tokoh

15. Bacalah kutipan berikut dengan saksama!
“Ne khabar?” tanya Hadji Murat kepada lelaki tua tersebut, artinya: “Ada berita apa?”
“Khabar yok-tidak ada.” Jawab lelaki tua tadi, memandang dengan matanyayang merah dan lesu bukan ke wajah Hadji Murat, tetapi ke dadanya. “Aku tinggal di kebun lebah, aku baru mengunjungi putraku hari ini. Dia yang tahu.”
Hadji Murat tahu bahwa lelaki tua itu tidak mau mengatakan apa yang diketahui Hadji Murat, dan dengan mengangguk kecil dia tidak bertanya lagi.
          “Haji Murat” 

Isi yang tersirat dalam penggalan novel terjemahan tersebut adalah ….
a. Haji Murat bertemu kepada sahabatnya
b. orang kaya yang menindas orang miskin
c. lelaki tua tidak mau menceritakan sesuatu yang diketahuinya kepada Hadji Murat
d. lelaki tua tidak mau membuka rahasia Hadji Murat
e.Hadji Murat sedang menyelidiki apa yang dirahasiakan oleh lelaki tua

16.      Berisikan sudut pandang penulis terhadap permasalahan yang diangkat. Berupa pernyataan atau teori yang akan diperkuat oleh argumen, merupakan pengertian dari….
A. Konjungsi
B. Penegasan ulang
C. Tesis
D. Argumentasi
E. Orientasi

17.      Perhatikan sistematika kritik di bawah ini!
1)   Ringkasan
2)   ………….
3)   Penilaian

Bagian yang tepat untuk melengkapi sistematika kritik tersebut adalah…
A. Konteks                                                      D.  Pendahuluan
B. Masalah                                                       E.   Pembahasan
C.  Soulusi

18.      Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realita kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti "aku" dalam puisi digunakan "kita" agar lebih faktual.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah ...
A.  Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti "kita"
B.  Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu
C.  Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupan
D.  Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat
E.   Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta

19.      Berbicara tentang masalah sajak, kita sering Menjumpai kata-kata masih mentah, gagal sebagai sebuah sajak, tidak berbobot. Penyebabnya ada dua kemungkinan. Mungkin lantaran penulisnya belum mahir dalam teknik menulis sajak. Kemungkinan kedua kurangnya penghayatan terhadap hidup. Tidak menaruh perhatian. Pada filsafat atau memang usianya belum memungkinkan untuk berkecimpung. Dalam dunia filsafat. Realita yang terdapat dalam dirinya belum sanggup dia kaitkan dengan realita di luar karena usianya masih muda remaja.
Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A.  Karya sastra yang berkualitas terlahir dari sastrawan yang berpengalaman
B.  Banyak karya sastra berupa sajak, namun tidak tergolong ke dalam sajak berkualitas
C.  Penulis sajak yang berkualitas memerlukan penghayatan
D.  Ilmu filsafat sangat menentukan kualitas karya  sastra yang dibuatnya
E.   Penulis sajak harus mahir dalam teknik menulis sastra