Soal Jawaban 47 Essay Agama Buddha Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Ringkasan Berita:7.    Jelaskan makna “metta” (cinta kasih) dan beri contoh sikap metta antar teman sekelas.

Jawaban: Metta adalah rasa cinta kasih tanpa syarat; contoh: menanyakan kabar teman yang sedih dan membantu mereka belajar.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Soal jawaban 47 essay Agama Budha Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 hadir sebagai panduan lengkap yang membantu siswa memahami ajaran dasar, etika dan nilai-nilai Buddhis. 

Dengan soal-jawaban tersusun rapi per tema pembelajaran, artikel ini menyajikan materi yang mudah dipahami dan dapat digunakan sebagai latihan maupun referensi belajar efektif. 

Temukan soal dan jawaban 47 essay Agama Budha Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 lengkap per tema.

Mari kita simak satu per satu soal beserta kunci jawabannya dalam struktur tema yang terpisah.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD KLIK DISINI]

Jangan lupa bagikan soal ini kepada teman-teman agar mereka juga bisa belajar.

Soal Agama Buddha Kelas 6

Tema 1: Pengenalan Ajaran Dasar Buddhisme

1.    Jelaskan secara sederhana siapa Siddhartha Gautama dan bagaimana ia menjadi Buddha.
Jawaban: Siddhartha Gautama adalah pangeran yang meninggalkan istana, bermeditasi dan mencapai pencerahan menjadi Buddha.

2.    Apa arti kata “Buddha” dan bagaimana maknanya dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: “Buddha” berarti yang telah tercerahkan; artinya orang yang bebas dari kebodohan dan penderitaan, dan ini mengajak kita hidup penuh kepedulian dan kebijaksanaan.

3.    Sebutkan Empat Kebenaran Mulia dan berikan satu contoh penerapannya dalam perilaku siswa.
Jawaban: (1) Dukkha (penderitaan), (2) Samudaya (penyebab), (3) Nirodha (berhenti), (4) Magga (jalan). Contoh: Siswa menghentikan kebiasaan mencontek (magga) setelah menyadari bahwa mencontek menyebabkan stres dan tidak jujur (samudaya).

4.    Apa makna Delapan Jalan Kebenaran dalam Buddhisme dan sebutkan dua di antaranya.
Jawaban: Delapan Jalan Kebenaran adalah cara menuju berhentinya penderitaan. Dua di antaranya: benar-ucapan (sammā-vācā) dan benar-usaha (sammā-vāyāma).

5.    Bagaimana seorang siswa kelas 6 bisa menerapkan konsep “benar-tingkah laku” dalam konteks sekolah?
Jawaban: Dengan tidak menjelekkan teman, membantu teman yang kesulitan, menghormati guru, dan berkata jujur.

Tema 2: Nilai-Nilai Etika Buddhis di Sekolah

6.    Apa arti “ahimsa” dalam ajaran Buddhis dan bagaimana siswa dapat mengamalkannya di kelas?
Jawaban: Ahimsa berarti tidak menyakiti makhluk hidup; siswa dapat mengamalkan dengan tidak mengejek teman, tidak membuat keributan, dan menghormati semua orang.

7.    Jelaskan makna “metta” (cinta kasih) dan beri contoh sikap metta antar teman sekelas.
Jawaban: Metta adalah rasa cinta kasih tanpa syarat; contoh: menanyakan kabar teman yang sedih dan membantu mereka belajar.

8.    Bagaimana konsep “karuna” (belas¬kasihan) dapat diterapkan oleh siswa terhadap makhluk hidup?
Jawaban: Siswa bisa memberi makan burung di halaman sekolah, merawat tanaman, dan menghormati hewan peliharaan teman.

9.    Mengapa penting bagi siswa memahami konsep “sila” (aturan moral) dan sebut satu contoh sila sekolah?
Jawaban: Karena membantu membentuk karakter baik; contoh sila: “Saya tidak berbohong atau menyontek”.