Soal Jawaban 47 Essay Seni Budaya Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

37. Jelaskan bagaimana siswa dapat menjaga kelestarian seni budaya di lingkungan mereka!
Jawaban: Dengan mempelajari, mempraktikkan, memperlihatkan kepada orang lain, mengajak keluarga/teman, serta mendokumentasikan kegiatan budaya tersebut.

38. Sebutkan dua tantangan yang mungkin dihadapi ketika mengadakan pertunjukan seni budaya di sekolah!
Jawaban: Tantangan: keterbatasan waktu latihan, keterbatasan dana atau bahan kostum, kurangnya penonton atau dukungan.

39. Jelaskan bagaimana siswa bisa menggunakan teknologi untuk menampilkan karya seni budaya!
Jawaban: Dengan membuat video pertunjukan, mengunggah ke platform sekolah, menggunakan aplikasi desain grafik, atau membuat blog/halaman web untuk pameran daring.

40. Sebutkan dua manfaat menonton pertunjukan seni budaya bagi siswa!
Jawaban: a) Menambah wawasan tentang budaya dan seni, b) menginspirasi dan meningkatkan kreativitas siswa dalam berkarya.

• Soal Jawaban 47 Essay Seni Teater Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

41. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tata rias dan kostum dalam pertunjukan seni budaya!
Jawaban: Tata rias dan kostum adalah elemen visual yang mendukung pertunjukan—makeup, pakaian adat atau gaya—agar karakter atau tema tertampilkan dengan jelas dan sesuai budaya.

42. Sebutkan dua unsur yang harus ada dalam sebuah pameran seni budaya di sekolah!
Jawaban: Unsur: karya yang dipamerkan (lukisan, kerajinan, foto), teks/keterangan yang menjelaskan karya (judul, pembuat, makna).

43. Jelaskan bagaimana siswa dapat merefleksikan proses pembuatan karya seni budaya!
Jawaban: Dengan menuliskan atau menceritakan langkah yang dilakukan, hambatan yang ditemui, hasil yang diperoleh, serta hal yang dipelajari dan ingin diperbaiki.

44. Sebutkan dua cara menilai hasil karya seni budaya siswa secara adil!
Jawaban: Cara: menggunakan rubrik penilaian yang jelas (kreativitas, estetika, kesesuaian tema), memberikan umpan balik lisan atau tertulis yang membangun.

45. Jelaskan pentingnya dokumentasi karya seni budaya dan bagaimana cara melakukannya!
Jawaban: Dokumentasi penting untuk arsip, berbagi ke orang lain, sebagai bukti aktivitas budaya. Caranya: foto atau video karya, beri judul/keterangan, simpan di album atau situs sekolah.

46. Sebutkan dua fenomena seni budaya kontemporer yang dapat dikaitkan dengan pembelajaran siswa!
Jawaban: Contoh: street art dengan motif tradisional, musik pop yang mengangkat lirik adat atau bahasa daerah.

47. Jelaskan bagaimana siswa bisa menjadi duta seni budaya di sekolah mereka!
Jawaban: Dengan aktif mengikuti kegiatan seni budaya, mengajak teman untuk ikut, membuat klub atau komunitas budaya, serta menyampaikan makna dan manfaat seni budaya kepada siswa lain dan lingkungan sekolah.

(*)

* Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
* Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!