Soal Jawaban 47 Essay Seni Budaya Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Ringkasan Berita:7. Sebutkan dua contoh seni budaya tradisional di daerah Kalimantan!

Jawaban: Contoh: ukir kayu Dayak, tarian mandau, tenun tapis.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Di artikel ini, dapatkan 47 soal dan jawaban essay seni budaya kelas 4 semester 1 yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka 2025. 

Soal dan jawaban essay seni budaya kelas 4 Kurikulum Merdeka hadir lengkap dengan penjelasan yang jelas, nada santai-informatif, dan gaya lembar belajar yang mudah dipahami. 

Dengan materi ini, para siswa dan guru dapat menyiapkan pembelajaran dan evaluasi dengan lebih baik. 

Soal dan jawaban essay seni budaya kelas 4 Kurikulum Merdeka tidak hanya sekadar evaluasi, melainkan juga sarana refleksi pemahaman seni budaya dan kebudayaan lokal. 

Mari kita mulai bersama-sama belajar dan menyimak satu per satu.

• Soal Jawaban 47 Essay Seni Musik Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD KLIK DISINI]

Jangan lupa bagikan soal ini kepada teman-teman agar mereka juga bisa belajar.

Soal Seni Budaya Kelas 4

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan seni rupa dua dimensi!
Jawaban: Seni rupa dua dimensi adalah karya seni yang hanya memiliki dua ukuran, yaitu panjang dan lebar, seperti gambar, lukisan, atau ukiran pada bidang datar.

2. Sebutkan tiga contoh karya seni rupa dua dimensi yang ada di lingkungan sekolah!
Jawaban: Contoh: gambar poster kegiatan, lukisan dinding kelas, mural di koridor sekolah.

3. Jelaskan perbedaan antara seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi!
Jawaban: Dua dimensi hanya panjang dan lebar, sedangkan tiga dimensi memiliki panjang, lebar, dan tinggi, contohnya patung atau arca.

4. Apa yang dimaksud dengan unsur garis dalam seni rupa?
Jawaban: Unsur garis adalah goresan atau kontur dalam karya seni yang menunjukkan batas, arah, atau gerakan.

5. Sebutkan dua fungsi warna dalam karya seni rupa!
Jawaban: Fungsi estetika (membuat karya lebih menarik) dan fungsi simbolik (warna bisa mewakili suasana atau makna tertentu).

6. Jelaskan mengapa seni budaya lokal penting bagi anak sekolah!
Jawaban: Karena membantu mengenali identitas budaya, menjaga warisan tradisi, serta mengembangkan rasa cinta terhadap seni dan budaya daerah.

7. Sebutkan dua contoh seni budaya tradisional di daerah Kalimantan!
Jawaban: Contoh: ukir kayu Dayak, tarian mandau, tenun tapis.

8. Apa yang dimaksud dengan ekspresi kreatif dalam seni budaya?
Jawaban: Ekspresi kreatif adalah ungkapan ide, perasaan, atau imajinasi melalui media seni budaya, misalnya lewat lukisan, tarian, atau musik tradisional.

9. Jelaskan bagaimana siswa dapat melakukan pengamatan terhadap karya seni budaya!
Jawaban: Siswa bisa memperhatikan bentuk, warna, tekstur, asal budaya, makna simbol, dan proses pembuatannya.

10. Sebutkan langkah-langkah membuat lukisan sederhana dengan tema “Keindahan Alam”!
Jawaban: a) Tentukan tema “Keindahan Alam”, b) buat sketsa garis besar, c) pilih warna dan cat, d) warnai dan beri detail, e) tambahkan latar atau elemen tambahan seperti pohon, sungai, pegunungan.

• Soal Jawaban 47 Essay Seni Tari Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

11. Jelaskan makna simetris dalam motif batik!
Jawaban: Makna simetris menunjukkan keseimbangan visual dan keserasian bentuk serta warna pada motif batik, sering kali melambangkan harmoni dalam kehidupan.

12. Sebutkan tiga motif batik yang berasal dari Kalimantan dan jelaskan satu motif secara singkat!
Jawaban: Contoh motif: motif Dayak “Kumang”, motif “Parang”, motif “Sungai” — misalnya motif Kumang: menggambarkan kupu-kupu dan simbol keindahan alam serta transformasi.

13. Jelaskan peran musik tradisional dalam upacara adat!
Jawaban: Musik tradisional mendampingi proses ritual, menyampaikan makna spiritual, membantu menciptakan suasana sakral, dan membangun identitas komunitas.

14. Sebutkan dua alat musik tradisional Kalimantan dan bagaimana cara memainkannya!
Jawaban: Contoh: sape (dipetik), gong (dipukul) — sape dimainkan dengan jari atau pick, menghasilkan melodi lembut; gong dipukul dengan pemukul kayu untuk ritme.

15. Jelaskan apa yang dimaksud dengan apresiasi karya seni budaya!
Jawaban: Apresiasi adalah sikap menghargai, memahami, dan menikmati karya seni budaya, memperhatikan nilai estetika, makna, dan konteksnya.

16. Sebutkan dua manfaat belajar seni budaya bagi perkembangan karakter siswa!
Jawaban: a) Menumbuhkan kreativitas dan imajinasi, b) meningkatkan rasa toleransi dan penghargaan terhadap keragaman budaya.

17. Jelaskan perbedaan antara tarian tradisional dan tarian modern!
Jawaban: Tarian tradisional berakar pada budaya dan ritual lokal, memakai kostum adat dan pola gerak turun-temurun; tarian modern lebih bebas, memakai gaya kontemporer, sering dipengaruhi global.

18. Sebutkan tiga gerakan dasar dalam tarian tradisional Kalimantan dan bagaimana Anda bisa mempraktikkannya di kelas!
Jawaban: Contoh: gerak melangkah samping, gerak menunduk sambil tangan ke atas, gerak berputar tubuh. Di kelas: lakukan secara bergantian sambil menghitung tempo musik.

19. Jelaskan bagaimana siswa dapat membuat mini pameran karya seni budaya di sekolah!
Jawaban: Langkah: Pilih tema (misalnya “Warisan Budaya Kalimantan”), kumpulkan karya siswa (lukisan, kerajinan, musik), susun ruang pamer, beri label, undang teman dan orang tua, lakukan presentasi singkat.

20. Sebutkan dua contoh kerajinan tangan tradisional Indonesia dan bahan utamanya!
Jawaban: Contoh: anyaman bambu (bambu), tenun ikat (benang kapas atau sutra).

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Tari Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

21. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tekstur dalam seni rupa!
Jawaban: Tekstur adalah sifat permukaan benda yang bisa dilihat atau dirasakan — halus, kasar, berlekuk, rata.

22. Sebutkan dua teknik mengolah bahan alam menjadi karya seni budaya di kelas!
Jawaban: Teknik: mencetak bahan alam ke kertas (misalnya daun kering dicelup cat lalu cetak), membuat kolase dari potongan daun dan bunga kering.

23. Jelaskan bagaimana seni teater sederhana dapat dilakukan di kelas dengan teman-teman!
Jawaban: Pilih tema cerita (misalnya dongeng tradisional), bagi peran, buat kostum sederhana dari bahan bekas, atur panggung kecil, latih dialog dan gerak lalu tampilkan di depan kelas.

24. Sebutkan dua manfaat latihan musik kelompok di kelas untuk siswa!
Jawaban: a) Meningkatkan kerja sama dan koordinasi dengan teman, b) memperkuat rasa percaya diri saat tampil bersama.

25. Jelaskan apa yang dimaksud dengan harmoni dalam komposisi karya seni budaya!
Jawaban: Harmoni adalah keserasian antara unsur-unsur seni seperti garis, warna, bentuk, dan tekstur sehingga tercipta keseimbangan visual dan makna dalam karya.

26. Sebutkan dua nilai budaya yang dapat ditanamkan melalui kegiatan seni budaya di sekolah!
Jawaban: Nilai: gotong royong, menghargai keragaman, rasa cinta tanah air, kreativitas.

27. Jelaskan bagaimana motif tradisional dapat diadaptasi dalam karya seni modern!
Jawaban: Motif tradisional dapat diambil elemen bentuk, garis, atau warnanya lalu diterapkan dalam media modern seperti desain kaos, mural, poster, sambil tetap menghormati asal usul budaya.

28. Sebutkan dua contoh karya seni grafis yang dapat dibuat siswa dan alatnya!
Jawaban: Contoh: poster digital (alat: komputer, aplikasi desain), sablon sederhana (alat: screen, cat tekstil).

29. Jelaskan bagaimana siswa dapat mendokumentasikan kegiatan seni budaya di sekolah!
Jawaban: Dengan mengambil foto atau video proses dan hasil karya, membuat deskripsi singkat, mengunggah ke blog sekolah atau pameran digital, lalu membagikan pengalaman.

30. Sebutkan dua fungsi museum atau ruang pamer seni budaya bagi siswa!
Jawaban: Fungsi: sebagai sumber belajar langsung, untuk menginspirasi kreativitas, melestarikan warisan budaya lokal.

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Teater Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

31. Jelaskan apa yang dimaksud dengan “identitas budaya” dalam konteks seni budaya!
Jawaban: Identitas budaya adalah karakteristik khas suatu kelompok masyarakat—bahasa, adat, seni, motif—yang membuat mereka berbeda dari kelompok lain dan menjadi ciri khas dalam karya seni budaya.

32. Sebutkan dua contoh identitas budaya daerah Kalimantan yang bisa ditampilkan dalam karya seni siswa!
Jawaban: Contoh: ukiran kayu dengan motif Dayak, tenun tradisional Kalimantan, topeng khas, tarian mandau.

33. Jelaskan bagaimana membuat lagu sederhana yang berbasis budaya lokal bersama teman-teman!
Jawaban: Pilih tema budaya lokal, buat lirik sederhana (misalnya tentang alam, adat, atau kearifan lokal), ciptakan melodi mudah dengan alat musik kelas atau ponsel, latih bersama, lalu tampilkan.

34. Sebutkan dua aspek yang harus diperhatikan ketika menampilkan karya seni budaya di depan teman atau orang tua!
Jawaban: Aspek: kesiapan teknik atau penampilan (latihan, kostum), penyampaian makna atau cerita dari karya.

35. Jelaskan peran guru dalam mendorong siswa mengembangkan kreativitas seni budaya!
Jawaban: Guru memberi ruang eksplorasi, menyediakan bahan dan media, memfasilitasi diskusi dan refleksi, memberikan umpan balik positif, dan menghubungkan karya dengan budaya lokal.

36. Sebutkan dua contoh kegiatan ekstrakurikuler seni budaya yang bisa diadakan di sekolah!
Jawaban: Contoh: kelompok tari tradisional, klub kerajinan tangan budaya, paduan suara lagu daerah.

37. Jelaskan bagaimana siswa dapat menjaga kelestarian seni budaya di lingkungan mereka!
Jawaban: Dengan mempelajari, mempraktikkan, memperlihatkan kepada orang lain, mengajak keluarga/teman, serta mendokumentasikan kegiatan budaya tersebut.

38. Sebutkan dua tantangan yang mungkin dihadapi ketika mengadakan pertunjukan seni budaya di sekolah!
Jawaban: Tantangan: keterbatasan waktu latihan, keterbatasan dana atau bahan kostum, kurangnya penonton atau dukungan.

39. Jelaskan bagaimana siswa bisa menggunakan teknologi untuk menampilkan karya seni budaya!
Jawaban: Dengan membuat video pertunjukan, mengunggah ke platform sekolah, menggunakan aplikasi desain grafik, atau membuat blog/halaman web untuk pameran daring.

40. Sebutkan dua manfaat menonton pertunjukan seni budaya bagi siswa!
Jawaban: a) Menambah wawasan tentang budaya dan seni, b) menginspirasi dan meningkatkan kreativitas siswa dalam berkarya.

• Soal Jawaban 47 Essay Seni Teater Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

41. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tata rias dan kostum dalam pertunjukan seni budaya!
Jawaban: Tata rias dan kostum adalah elemen visual yang mendukung pertunjukan—makeup, pakaian adat atau gaya—agar karakter atau tema tertampilkan dengan jelas dan sesuai budaya.

42. Sebutkan dua unsur yang harus ada dalam sebuah pameran seni budaya di sekolah!
Jawaban: Unsur: karya yang dipamerkan (lukisan, kerajinan, foto), teks/keterangan yang menjelaskan karya (judul, pembuat, makna).

43. Jelaskan bagaimana siswa dapat merefleksikan proses pembuatan karya seni budaya!
Jawaban: Dengan menuliskan atau menceritakan langkah yang dilakukan, hambatan yang ditemui, hasil yang diperoleh, serta hal yang dipelajari dan ingin diperbaiki.

44. Sebutkan dua cara menilai hasil karya seni budaya siswa secara adil!
Jawaban: Cara: menggunakan rubrik penilaian yang jelas (kreativitas, estetika, kesesuaian tema), memberikan umpan balik lisan atau tertulis yang membangun.

45. Jelaskan pentingnya dokumentasi karya seni budaya dan bagaimana cara melakukannya!
Jawaban: Dokumentasi penting untuk arsip, berbagi ke orang lain, sebagai bukti aktivitas budaya. Caranya: foto atau video karya, beri judul/keterangan, simpan di album atau situs sekolah.

46. Sebutkan dua fenomena seni budaya kontemporer yang dapat dikaitkan dengan pembelajaran siswa!
Jawaban: Contoh: street art dengan motif tradisional, musik pop yang mengangkat lirik adat atau bahasa daerah.

47. Jelaskan bagaimana siswa bisa menjadi duta seni budaya di sekolah mereka!
Jawaban: Dengan aktif mengikuti kegiatan seni budaya, mengajak teman untuk ikut, membuat klub atau komunitas budaya, serta menyampaikan makna dan manfaat seni budaya kepada siswa lain dan lingkungan sekolah.

(*)

* Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
* Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!