Minggu 3–4: Huruf Hijaiyah (Alif–Yaa)

1. Huruf dan cara pelafalan
2. Menulis huruf hijaiyah dengan benar

Minggu 5–6: Angka Arab (1–10)

1. Kosakata: واحد، اثنان، ثلاثة...
2. Menyebutkan dan menulis angka

Minggu 7–8: Warna dalam Bahasa Arab

1. Kosakata: أحمر، أزرق، أصفر، أخضر
2. Mewarnai sesuai instruksi guru

Minggu 9–10: Anggota Tubuh

1. Kosakata: رأس، يد، عين، أنف
2. Lagu edukatif dan permainan

IV. TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat:

1. Menyapa dan menjawab salam dalam Bahasa Arab.
2. Menyebutkan huruf hijaiyah dari Alif hingga Yaa.
3. Menulis dan membaca angka Arab 1–10.
4. Mengenal warna dan menyebutkannya dalam bahasa Arab.
5. Menunjuk dan menyebutkan anggota tubuh dalam bahasa Arab.

• Contoh RPP dan Modul Ajar Bahasa Sunda Kelas 1 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

V. KEGIATAN PEMBELAJARAN (RPP Kurikulum Merdeka)

A. Pendahuluan (10 Menit)

1. Guru memberi salam dan doa pembuka.
2. Apersepsi: Menayangkan video lagu Arab sederhana.
3. Tanya jawab ringan: “Apa kabar?”, “Apa warna kesukaanmu?”

B. Kegiatan Inti (40 Menit)

1. Eksplorasi: Siswa mengenal materi melalui media gambar/kartu.
2. Elaborasi: Siswa mendengarkan guru membaca, lalu menirukan.
3. Kreasi: Siswa membuat buku mini huruf Arab, menempel gambar warna.

C. Penutup (10 Menit)

1. Refleksi: Apa yang dipelajari hari ini?
2. Evaluasi ringan (kuis/lisan).
3. Penugasan: Menyalin huruf hijaiyah di rumah.

VI. PENILAIAN (ASESMEN FORMATIF DAN SUMATIF)

1. Observasi lisan: Kemampuan menyebutkan huruf atau kosakata.
2. Produk: Buku mini, lembar kerja mewarnai.
3. Portofolio: Kumpulan tugas siswa tiap minggu.
4. Penilaian Sikap: Kerajinan, keberanian menjawab, kerja sama.

VII. LAMPIRAN DUKUNGAN MODUL

1. Media: Video lagu Arab anak
2. Kartu kosakata visual
3. Template lembar kerja menulis huruf dan angka
4. Teks pendek salam dan perkenalan

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!