MODUL Ajar Deep Learning IPAS Kelas 4 SD Lengkap Contoh Susunan Pelaksanaan Pembelajaran 2025/2026

Metode: Observasi, Diskusi, Eksperimen Sederhana, Penugasan Proyek, Presentasi

Sarana dan Prasarana

• Alat peraga: Senter, lampu (dengan fitting), baterai, kabel, dinamo sederhana, kincir angin mainan, gelas, air panas/dingin.
• Media visual: Gambar/poster berbagai bentuk energi, video perubahan energi, video dampak pemborosan energi.
• Alat tulis, kertas gambar, spidol warna-warni, bahan daur ulang (kardus, botol plastik) untuk proyek.
  Laptop, proyektor, speaker.
• Akses ke sumber air dan cahaya matahari langsung (jika memungkinkan).

Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1: "Apa Itu Energi? Mengenal Berbagai Bentuk Energi"

Alokasi Waktu: 2 JP

A. Pendahuluan (15 menit)

Pembukaan: Guru mengucapkan salam, mengajak berdoa, mengecek kehadiran, dan menanyakan kabar.
Apersepsi:

Guru memulai dengan pertanyaan pancingan: "Coba pikirkan, apa yang membuat kita bisa menyalakan lampu? Atau mengapa air bisa mendidih di kompor? Apa yang membuat mobil bisa bergerak?" (mengarahkan pada energi).

Menampilkan gambar/video sederhana tentang aktivitas sehari-hari yang menggunakan energi.

Motivasi: Menyampaikan tujuan pembelajaran: Kita akan menjadi "detektif energi" untuk menemukan berbagai bentuk energi di sekitar kita.

Kontrak Belajar: Menjelaskan kegiatan 3 pertemuan ke depan (akan ada percobaan dan proyek).

B. Kegiatan Inti (55 menit)

Eksplorasi Bentuk Energi (Inquiry & Kolaborasi):

Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil (4-5 siswa).

Setiap kelompok diberikan "Stasiun Eksplorasi Energi" dengan alat sederhana:

• Stasiun 1 (Panas): Gelas berisi air hangat/dingin, termometer (jika ada). Tugas: Merasakan suhu, mencatat perubahan jika ada benda lain diletakkan.
• Stasiun 2 (Cahaya): Senter, cermin, benda gelap/terang. Tugas: Menyorotkan senter, mengamati pantulan, perbedaan bayangan.
• Stasiun 3 (Bunyi): Karet gelang, garpu tala (jika ada), botol berisi air berbeda ketinggian. Tugas: Membunyikan, mengamati getaran.
• Stasiun 4 (Gerak): Bola kecil, mobil mainan. Tugas: Menggerakkan benda, mengamati efek.