Contoh RPP dan Modul Ajar Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 2 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

3. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat:

1. Mengidentifikasi nilai-nilai teladan dalam kisah masa kecil Nabi Muhammad SAW.
2. Menceritakan kembali kisah tersebut dengan percaya diri dan bahasa sendiri.

4. Materi Pembelajaran

Materi Inti:

1. Nabi Muhammad SAW lahir di Mekkah.
2. Dibesarkan oleh kakeknya Abdul Muthalib dan pamannya Abu Thalib.
3. Sejak kecil dikenal jujur, amanah, dan suka menolong.
4. Nilai Karakter: Jujur, peduli, sederhana, sabar.

5. Metode Pembelajaran

1. Ceramah interaktif
2. Tanya jawab
3. Bermain peran (role play)
4. Diskusi kelompok kecil

6. Media dan Sumber Belajar

1. Buku SKI Kementerian Agama RI (edisi terbaru)
2. Video animasi kisah Nabi Muhammad SAW
3. Gambar peta kota Mekkah

7. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pendahuluan (10 menit)

1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa.
2. Apersepsi: Guru bertanya, “Siapa nabi terakhir kita?”
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti (60 menit)

1. (Model: Discovery Learning)
2. Menonton video pendek kisah masa kecil Nabi.
3. Diskusi tentang tokoh yang berperan dalam kehidupan Nabi kecil.
4. Siswa diminta menceritakan kembali secara lisan.
5. Siswa membuat gambar cerita singkat.

Penutup (10 menit)

1. Refleksi: Apa sifat Nabi yang ingin ditiru?
2. Memberikan umpan balik.
3. Memberikan PR: Menulis cerita tentang tokoh idola di rumah.

8. Penilaian

1. Sikap: Keaktifan, sopan santun saat bercerita.
2. Pengetahuan: Uraian kisah Nabi.
3. Keterampilan: Menceritakan kembali cerita secara lisan/tulisan.

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!