8 Materi MPLS Tahun Ajaran 2025/ 2026 Jenjang PAUD SD SMP hingga SMA dan SMK

Selama beberapa hari pelaksanaan MPLS, siswa akan diberikan berbagai materi yang membantu proses adaptasi mereka di lingkungan baru.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Kemendikdasmen
MATERI MPLS - Pada tahun ajaran 2025/2026, tema MPLS adalah MPLS Ramah. Materi dan ruang lingkup materi MPLS Ramah harus relevan dengan maksud dan tujuan pengenalan lingkungan satuan pendidikan. 

3)        Berolahraga: Meningkatkan kesadaran akan kesehatan fisik.

4)        Makan Sehat dan Bergizi: Membiasakan pola makan sehat.

5)        Gemar Belajar: Menumbuhkan motivasi belajar sepanjang hayat.

6)        Bermasyarakat: Mengembangkan kemampuan bersosialisasi dan peduli sesama.

7)        Tidur Cepat: Menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh.

a.       Pertemuan Pagi Ceria meliputi:

1)            Senam Anak Indonesia Hebat: untuk menjaga kesehatan fisik dan membangkitkan semangat.       Senam Anak Indonesia Hebat

2)        Menyanyikan Lagu Indonesia Raya: untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air, solidaritas keindonesiaan, dan membangkitkan semangat.

3)        Doa Bersama: dilakukan sebelum memulai pelajaran untuk memohon kelancaran dan keberkahan dalam proses belajar.

b.         Profil Lulusan meliputi:

1)        Dimensi Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME mengacu pada individu yang memiliki keyakinan dan mengamalkan ajaran agama/kepercayaannya, berakhlak mulia, serta menjaga hubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, sesama manusia, dan lingkungan.

2)        Dimensi kewargaan mengacu pada individu yang bangga akan identitas dan budayanya, menghargai keberagaman, menjaga persatuan bangsa, menaati aturan bernegara dan bermasyarakat, serta menjaga keberlanjutan kehidupan, lingkungan, dan harmoni antarbangsa.

3)        Dimensi penalaran kritis mengacu pada individu yang memiliki rasa ingin tahu, mampu berpikir logis dan analitis, serta mampu menganalisis dan menyelesaikan permasalahan, berargumentasi logis, dan memanfaatkan literasi dan numerasi untuk memecahkan masalah.

4)        Dimensi kreativitas mengacu pada individu yang mampu berperilaku produktif, menciptakan inovasi, dan merumuskan solusi bagi permasalahan di sekitarnya.

5)        Dimensi kolaborasi mengacu pada individu yang membiasakan diri untuk peduli dan berbagi, serta membangun kerja sama dengan berbagai kalangan di lingkungan sekitar.

Halaman
1234
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved