MATERI MPLS SD/MI Lengkap Draf Susunan Acara MPLS Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Tahun 2025/2026

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut adalah daftar susunan acara serta materi yang dapat diberikan pada siswa ketika kegiatan MPLS.

MPLS atau Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah itu penting banget.

Bukan cuma sekadar formalitas, tapi jadi jembatan bagi siswa baru untuk bisa nyaman dan siap belajar di tempat yang baru.

MPLS bisa mengurangi kecemasan dan stres, pindah ke lingkungan baru, apalagi sekolah, bisa bikin anak cemas atau gugup.

MPLS membantu mereka beradaptasi secara bertahap, mulai dari mengenal teman, guru, sampai suasana sekolah. Ini bikin rasa canggung dan takut mereka berkurang.

Siswa baru diajak berkeliling dan diperkenalkan dengan berbagai area di sekolah, seperti ruang kelas, perpustakaan, UKS, toilet, kantin, hingga lapangan.

Dengan begitu, mereka tahu di mana harus melakukan apa dan bisa memanfaatkan fasilitas dengan baik.

Baca juga: 20 Teka-teki Tentang Snack atau Cemilan untuk Tugas Peserta MPLS Tahun 2025

MPLS jadi ajang pertama bagi siswa untuk berinteraksi dengan teman-teman seangkatan, kakak kelas, dan para guru. 

Ini penting untuk membangun rasa kebersamaan, kekompakan, dan diterima di lingkungan baru. Hubungan yang baik di awal akan mendukung proses belajar mengajar.

Hari Ke-1: Sambut Aku, Sekolah Baru!

07.30 - 08.00: Kedatangan dan Salam Hangat.

• Penyambutan siswa di gerbang sekolah oleh guru-guru dengan senyum dan sapaan ramah.
• Pengarahan ke area berkumpul (aula/lapangan).
• Memutar musik ceria anak-anak.

08.00 - 08.30: Pembukaan MPLS dan Selamat Datang.

• Pembukaan oleh Kepala Sekolah (singkat, padat, dan ramah anak).
• Nyanyian lagu nasional ("Garuda Pancasila") dan lagu daerah/lagu penyemangat.
• Perkenalan Singkat Panitia/Guru Pendamping (dengan nama panggilan yang mudah diingat).
• Pemasangan nama dada/ID card unik (bisa berupa gambar hewan/buah agar mudah diingat).

08.30 - 09.30: "Aku dan Teman Baruku".

• Permainan Perkenalan: "Lingkaran Nama" (siswa menyebut nama dan hobi), "Siapa Aku?" (tebak teman dari ciri-ciri yang disebutkan).
• Pembentukan kelompok kecil (3-5 siswa) untuk kegiatan selanjutnya, tiap kelompok didampingi satu guru/kakak kelas.

Istirahat (09.30 - 10.00):

• Makan bekal bersama/snack dari sekolah.
• Waktu bebas bermain ringan di area yang aman.

Siang (10.00 - 11.30):