Ragam Contoh

Pengertian Prota dalam Kurikulum Merdeka, Berikut Contoh Prota Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

Program tahunan digunakan guru untuk menjelaskan pendistribusian materi pembelajaran, perencanaan, dan pencapaian tujuan pembelajaran. 

Instagram
PELAJARAN- Prota disusun sebagai rencana umum kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran, dan memuat informasi tentang elemen pembelajaran, capaian yang ingin diraih siswa, serta alokasi waktu per topik/materi yang diajarkan. 

Tujuan Pembelajaran (TP) secara umum

Materi pokok atau elemen

Alokasi waktu (per minggu/per semester)

Catatan tambahan (projek P5, integrasi literasi, dll.)

Prota Kelas 5 Kurikulum Merdeka yang Wajib Disusun Guru 

Program tahunan digunakan guru untuk menjelaskan pendistribusian materi pembelajaran, perencanaan, dan pencapaian tujuan pembelajaran. 

Tujuannya adalah agar guru dapat mengatur kecepatan belajar yang dapat berpengaruh pada kemajuan siswa. 

Berikut beberapa contoh Prota kelas 5 Kurikulum Merdeka sebagai referensi menyusunnya. 

Semester 1

1. 1. Peserta didik dapat menunjukkan dan menceritakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai  Pancasila sebagai suatu kesatuan dalam bentuk keimanan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Materi: Pancasila dalam Kehidupanku
2 JP
1.2. Peserta didik dapat membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi, nilai dan pandangan hidup.
Materi: Pancasila Kebiasaan Hidupku
2 JP
1.3. Peserta didik dapat bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai dan semangat gotong royong yang berkembang di Indonesia.
Materi: Gotong Royong adalah Ciri Khas Bangsaku
2 JP
1.4. Peserta didik dapat menelaah kedudukan manusia sebagai mahkluk sosial yang membutuhkan orang lain.
Materi: Gotong Royong dalam Tolong Menolong
2 JP
1.5. Peserta didik dapat menyajikan hasil telaah terhadap perbedaan karakter yang ada di lingkungannya.
Materi: Gotong Royong di dalam Keberagaman
2 JP
1.6. Peserta didik dapat menganalisis perilaku terpuji yang harus ditunjukkan terhadap orang lain dimanapun berada.

Materi: Gotong Royong di dalam Berinteraksi
2 JP
Unit 2 Norma dalam Kehidupanku
2. 1. Peserta  didik  dapat  menyebutkan   norma  yang  berlaku  di  lingkungannya   sebagai bentuk sikap beriman dan bertakwa  kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Materi: Makna Norma Dalam Kehidupanku
2 JP
2. 2. Peserta didik dapat menunjukkan sikap disiplin dalam menerapkan norma  yang berlaku di lingkungannya.
Materi: Menjadi Anak Hebat dengan Menerapkan Norma
2 JP
2. 3. Peserta didik dapat menelaah macam-macam norma beserta sumber dan sanksinya.
Materi: Macam-Macam Norma Dalam Kehidupanku
2 JP
Informasi penting disajikan secara kronologis
2. 4. Peserta didik dapat menyajikan hasil telaah tentang   macam-macam  norma  yang berlaku di lingkungannya.

Contoh Prota Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Panduan Praktis Bagi Guru SD

Materi: Menampilkan Hasil Telaah Tentang Norma
2 JP
Semester 2
Unit 3 Jati Diri dan Lingkunganku
3. 1. Peserta didik dapat mensyukuri identitas diri dan budaya di lingkungannya  sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa.
Materi: Mengenali Diri Sendiri dan Lingkunganku
2 JP
3. 2. Peserta didik dapat berperilaku  menghargai keberagaman yang ada di Iingkungannya sebagai bentuk sikap menghadapi tantangan  dan keuntungan  hidup kebinekaan.
Materi: Keberagaman Sebagai Anugerah
2 JP
3. 3. Peserta didik dapat menguraikan keuntungan dan tantangan hidup dalam keberagaman.
Materi: Keberagaman Sebagai Kekuatan
2 JP
3. 4. Peserta  didik  dapat  menceritakan sikap dan perilaku  yang  dapat  menjaga  atau merusak kebinekaan di lingkungannya.

Materi: Menghargai Keberagaman Di Lingkungan Sekitar
2 JP
Unit 4 Negaraku Indonesia
4. 1. Peserta didik  dapat  berperilaku menjaga keutuhan  NKRI yang berketuhanan  Yang Maha Esa.
Materi: Dari Aku Untuk Indonesia
2 JP
4. 2. Peserta didik dapat mengembangkan sikap persatuan sebagai bangsa Indonesia.
Materi: Merawat NKRI Dengan Persatuan Dan Kesatuan
2 JP
4. 3. Peserta didik  dapat menjelaskan  sikap dan perilaku  persatuan  yang dapat menjaga NKRI.
Materi: Merajut Persatuan Antarelemen Bangsa Indonesia
2 JP
4. 4. Peserta didik dapat mengetahui sejarah terbentuknya Negara  Kesatuan  Republik Indonesia.
Materi: Mengenali Sejarah NKRI
2 JP
Demikianlah penjelasan mengenai prota kelas 5 Kurikulum Merdeka yang dapat dijadikan referensi untuk guru dalam menyusun kegiatan satu tahun ajaran. Semoga bermanfaat! 

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved