Kumpulan Soal PPPK Guru Sejarah Lengkap Kunci Jawaban Kiat Menuju ASN Pendidik Teladan Profesional

B. Syahrir.

C. Mr. Akhmad Subardjo.

D. Mr Iwa Kusuma Soemantri

E. Dr.Buntaran Martoatmodjo

Jawaban: C

8. Respon bangsa Indonesia terhadap pendudukan Jepang terbagi dua secara garis besar,ada yang bekerjasama dan yang tidak mau bekerja sama. Respon tersebut ditunjukan oleh gerakan berikut ini,

A. Kelompok Syahrir memilih bekerjasamaberjuang mempertahankan kemenangan pasukan bawah tanah Jepang.

B. Kelompok Amir Syarifudin anti Fasis dengan menolak sama sekali kerja sama dengan Jepang.

C. Golongan Persatuan Mahasiswa, yang terdiri dari mahasiswa kedokteran, bekerja sama seperti halnya golongan Syahrir.

D. Kelompok Sukarni yang menjalin kerjasama sehingga sangat besar peranannya di sekitar proklamasi kemerdekaan.

E. Golongan Kaigun, bekerjasama sebagai wujud rasa terimakasih kepada Angkatan laut Jepang yang telah mendidiknya.

Jawaban: B

9. Sifat pendudukan pemerintah milter Jepang di Indonesia adalah….

A. melakukan eksploitasi budaya untuk pelemahan persatuan bangsa.

B. penetrasi politik diksrimintatif dengan strategi devide at impera.

C. melakukan tekanan kultural pada masyarakat perkotaan.

D. mobilisasi tenaga kerja untuk keberlangsungan pabrik di perkebunan.

E. strategi ekonomi berbasis eksploitasi sumber daya alam.

Jawaban: E

10. Perhatikan fakta sejarah terkait Sumpah Pemuda berikut ini !

1. Rapat Pemuda di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond (KJB), Waterlooplein

2. Rapat Pemuda di di Gedung Oost-Java Bioscoop.

3. Rapat Pemuda di gedung Indonesische Clubgebouw di Jalan Kramat Raya 106,

Kronologi peristiwa Sumpah Pemuda pada tahun 1928 yang benar di tunjukan pada

pilihan berikut,

A. 1,2 dan 3

B. 2,3, dan 1

C. 3,2, dan 1

D. 2,1, dan 3

E. 1,3, dan 2

Jawaban: A

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News