Kunci Jawaban
Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA , Halaman 40 41 Mendiskusikan Teks Berita Bab 2 Kurikulum Merdeka
Yuk simak soal dan kunci jawaban Kelas 11 SMA / SMK / MA pelajaran Bahasa Indonesia halaman 40 -41 pada kurikulum merdeka
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk simak soal dan kunci jawaban Kelas 11 SMA / SMK / MA pelajaran Bahasa Indonesia halaman 40 -41 pada kurikulum merdeka belajar.
Adapun soal dan kunci jawaban Kelas 11 SMA Bab 2 Menyajikan Berita Inovasi yang Menghibur halaman 40 – 41 Tugas Kegiatan bagian B Mengenali Struktur dan Unsur Teks Berita pada buku kurikulum merdeka belajar.
Ada 6 Bab pada buku paket pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA kurikulum merdeka diantaranya untuk Semester 1 terdiri dari Bab 1 Mengenalkan dan Mempromosikan Produk Pangan Lokal Indonesia, Bab 2 Menyajikan Berita Inovasi yang Menghibur, Bab 3 Menggali Nilai Sejarah Bangsa lewat Cerita Pendek.
Semester 2 terdiri dari Bab 4 Menulis Puisi yang Menginspirasi Adanya Kesempatan untuk Semua, Bab 5 Mengenal Keberagaman Indonesia lewat Pertunjukan Drama, dan Bab 6 Berperan dalam Konservasi Alam Indonesia Lewat Karya Ilmiah.
Untuk soal dan kunci jawaban Kelas 11 SMA terdiri dari kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah.
Simak selengkapnya kunci jawaban Kelas 11 SMA Bab 1 halaman 40 – 41 Tugas Kegiatan 2 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :
• Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Kegiatan 2 Bab 2 Halaman 36-37 Isi Teks Berita
Kegiatan 2 Mendiskusikan teks berita.
Bentuk kelompok bersama 2-3 teman kalian untuk mendiskusikan jawaban bagi pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan teks berita ”Pesawat Terbang Seharga Rp 400 M Buatan RI Makin Laris Manis”.
1. Temukan struktur “kepala berita” pada teks berita di atas. Apakah kalimat pertama pada bagian kepala berita? Jelaskan alasanmu.
2. Bersama kelompokmu, lakukan analisis unsur adiksimba pada “kepala berita” dari teks di atas. Adakah unsur yang tidak terjawab? Jelaskan alasan kalian.
3. Temukan struktur “leher berita” pada teks berita yang telah kalian baca. Apakah gagasan pendukung yang diuraikan pada “leher berita”? Jelaskan alasan kalian.
4. Teks berita menggunakan ragam bahasa baku. Pada kutipan: “Hingga kini, pesawat tersebut sudah diekspor ke berbagai negara,
diantaranya adalah Thailand untuk Royal Thai Police, Senegal dengan Senegal Air Force, Nepal dengan Nepal Army.” Apakah kata “diantaranya” merupakan kata baku? Jelaskan alasan kalian.
5. Pada judul berita: Pesawat Terbang Seharga Rp 400 M Buatan RI Makin Laris Manis. Apakah kata “Rp 400 M” merupakan kata baku? Jelaskan alasan kalian.
6. Bagaimana pendapat kalian mengenai pengembangan pesawat CN-235 untuk angkutan komersial?
7. Tulislah sebuah teks berita berdasarkan berita “Pesawat Terbang Seharga Rp 400 M Buatan RI Makin Laris Manis” dengan ketentuan sebagai berikut.
a. Judul mencerminkan gagasan kepala berita. Judul terdiri atas 7-10 kata.
b. Teks berita ditulis dalam 3-4 paragraf, setiap paragraf minimal terdiri atas tujuh kalimat. Paragraf pertama sebagai kepala berita, paragraf kedua (dan ketiga) sebagai leher/tubuh berita, dan paragraf terakhir sebagai kaki berita.
c. Jumlah kata 100-200 kata.
d. Kepala berita menjawab pertanyaan adiksimba.
e. Kaki berita memuat kesimpulan yang menjawab pertanyaan adik
dan berisi informasi yang relevan dengan kepala berita.
f. Gunakan bahasa baku.
• Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 24 - 25 Memahami Poster
Kunci Jawaban
1. Kalimat pertama pada bagian kepala berita: Produk pesawat terbang Indonesia makin diminati oleh banyak negara. Karena pada paragraf ini terdapat unsur apa (pesawat terbang diminati banyak negara), di mana (Indonesia), kapan (kini), siapa (PT Dirgantara Indonesia), mengapa (sudah diekspor ke berbagai negara), dan bagaimana (dipesan oleh banyak negara).
2. Analisis unsur adiksimba pada “kepala berita” dari teks di atas. apa (pesawat terbang diminati banyak negara), di mana (Indonesia), kapan (kini), siapa (PT Dirgantara Indonesia), mengapa (sudah diekspor ke berbagai negara), dan bagaimana (dipesan oleh banyak negara) Semua unsur terjawab seperti di atas.
3. Gagasan pendukung yang diuraikan pada “leher berita” adalah penjelasan mengenai jumlah pesawat terbang CN-235 yang dipesan oleh negara-negara lain dan jumlah pesawat yang digunakan TNI AL.
4. Pada kutipan: “Hingga kini, pesawat tersebut sudah diekspor ke berbagai negara, diantaranya adalah Thailand untuk Royal Thai Police, Senegal dengan Senegal Air Force, Nepal dengan Nepal Army.” Kata diantaranya bukan merupakan kata baku karena kata di adalah kata depan sehingga penulisan yang baku adalah di antaranya.
5. Tidak baku. Penulisan yang tepat adalah “Rp400 M”
6. Menurut saya, pengembangan pesawat CN-235 menjadi pesawat komersial adalah diversifikasi usaha yang berpeluang sangat baik. PT Dirgantara Indonesia mempunyai peluang untuk menjual lebih banyak pesawat tidak hanya di dalam negeri tetapi juga ke luar negeri. Hal ini akan memberi dampak terbukanya lebih banyak peluang kerja bagi penduduk Indonesia dalam bidang industri pesawat terbang.
7. Peserta didik menulis teks berita berdasarkan berita “Pesawat Terbang Seharga Rp 400 M Buatan RI Makin Laris Manis”
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
soal
kunci jawaban
Bahasa Indonesia
Kelas 11
SMA
Kurikulum Merdeka
Teks Berita
soal dan jawaban kurikulum merdeka
soal dan jawaban bahasa indonesia
soal dan jawaban kelas 11
soal dan kunci jawaban kurikulum merdeka
soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia
45 TOP Soal PKN Kelas 1 Semester 1 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.