Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4

Berikut ini Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4:

TRIBUN PONTIANAK/ANESH VIDUKA
Seorang anak TK belajar di rumah didampingi ibunya di kediaman mereka di Jl.Danau Sentarum, Pontianak, Sabtu (2/5/2020). Dalam upaya memutus mata rantai penularan covid-19, Pemerintah kota Pontianak memperpanjang masa belajar di rumah bagi siswa TK/PAUD, SD dan SMP di Kota Pontianak hingga tanggal 30 Mei 2020. 

1. Nama Ketua RW di tempatku adalah Bapak Suyatno.

2. Cara pemilihan RW ditempatku adalah dipilih secara langsung oleh warga.

3. Warga berkumpul di balai RW lalu memberikan suara pada bilik suara yang sudah disediakan oleh panitia pemilihan.

Warga memilih dengan cara mencoblos gambar calon ketua RW yang ada dalam suarat suara.

Calon RW dengan suara terbanyak terpilih menjadi ketua RW yang baru.

Pada masyarakat Indonesia, pengambilan keputusan bersama dilakukan melalui musyawarah.

Musyawarah tersebut bertujuan untuk mencapai mufakat.

Apabila tidak mencapai mufakat, maka dilakukan voting.

Pengambilan keputusan bersama dilakukan untuk memecahkan masalah dalam masyarakat, misalnya sebagai berikut.

1. Pemilihan ketua RT atau RW.

2. Menentukan jadwal siskamling.

3. Menentukan jadwal gotong-royong.

Dalam pengambilan keputusan bersama tersebut diharapkan adanya peran serta dari seluruh anggota masyarakat.

Peran serta tersebut dapat berupa kegiatan berikut.

1. Mengikuti pemilihan ketua RT atau RW.

2. Mengamati jalannya pemilihan ketua RT atau RW.

3. Melaporkan pelanggaran yang terjadi pada saat pemilihan.

Peran serta masyarakat tersebut merupakan bentuk tanggung jawab sebagai warga.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 75

Ayo Menulis

Sebagai warga sekolah, kamu juga memiliki tanggung jawab kepada sekolah.

Tuliskan bentuk tangggung jawabmu terhadap sekolah!

Jawab:

1. Menjaga kebersihan sekolah.

2. Melaksanakan jadwal piket.

3. Mengikuti upacara bendera.

4. Menjaga hubungan baik dengan semua warga sekolah.

Masyarakat di desa Dayu sangat bersuka cita atas terpilihnya Pak Bakri Widodo sebagai ketua RW.

Dayu dan teman-temannya juga turut serta dalam kegembiraan.

Bahkan, untuk menunjukkan rasa gembiranya Dayu berpantun.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4. (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ISTIMEWA)

Kunci Jawaban Tematik Halaman 76

Ayo Berlatih

Perhatikan pantun yang diucapkan oleh Dayu, kemudian jawablah pertanyaan berikut!

1. Jelaskan ciri-ciri pantun di atas!

Pantun bersajak a–b–a–b
Satu bait terdiri atas empat baris
Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris berikutnya adalah isi pantun.

2. Identifikasilah sampiran dan isi pantun di atas?

Jalan-jalan membeli selasih (sampiran)
Dibuat es aduh segarnya (sampiran)
Ketua RW telah terpilih (isi)
Semoga hidup damai sentosa (isi)

3. Apa amanat pantun di atas?

Ketua RW merupakan pemimpin warga.

Sebagai pemimpin, ketua RW memiliki tanggung jawab terhadap warganya, misalnya memberikan kenyamanan warga dalam menjalani hidupnya dengan damai dan sentosa

Ayo Berkreasi

Buatlah pantun, lalu tukarkan dengan teman sebangkumu.

Identifikasilah ciri-ciri dan amanat pantunnya.

Tuliskan dalam kolom berikut!

Jawab:

Pantun
Pergi ke took membeli gitar
Gitar dipetik sungguh memikat
Murid ibu semua pintar
Masuk Kelas tanpa terlambat

Ciri-ciri pantun:

• Pantun bersajak a–b–a–b
• Satu bait terdiri atas empat baris
• Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
• Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris berikutnya adalah isi pantun.

Pergi ke toko membeli gitar (sampiran)
Gitar dipetik sungguh memikat (sampiran)
Murid ibu semua pintar (sampiran)
Masuk kelas tanpa terlambat (sampiran)

Amanat: Masuk kelas tepat waktu merupakan kewajiban seorang siswa.

Dengan masuk kelas tepat waktu proses belajar mengajar berjalan dengan baik.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4. (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ISTIMEWA)

Program kerja pertama Pak Bakri Widodo, adalah mengadakan jalan sehat bagi warganya.

Jalan sehat tersebut diadakan pada hari Minggu agar dapat diikuti oleh seluruh warga masyarakat.

Rencananya, jalan sehat akan dilakukan mengelilingi desa dengan menempuh jarak 6 km.

Kegiatan jalan sehat berjalan dengan lancar.

Warga masyarakat berjalan dengan santai sambil menikmati pemandangan alam serta mengobrol dengan warga lain.

Sesampainya di garis finish, warga akan dihibur dengan kesenian daerah sambil menikmati makanan yang telah disediakan.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 74 75 76 78 Subtema 2 Pembelajaran 4. (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ISTIMEWA)

Kegiatan jalan sehat merupakan contoh interaksi manusia dengan lingkungan, baik lingkungan alam maupun lingkungan sosial.

Interaksi manusia dengan lingkungan, memengaruhi pembangunan sosial budaya.

Selain itu, upaya pembangunan di bidang sosial budaya dapat dilakukan melalui pendidikan, baik pendidikan formal maupun informal.

Melalui pendidikan, maka akan tercapai kesejahteraan masyarakat.

Berikut contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya.

1. Mengikuti wajib belajar 9 tahun yang telah dicanangkan oleh pemerintah.

2. Mengikuti pelatihan keterampilan seperti menjahit, membatik, dan membuat karya kerajinan lainnya.

3. Turut serta dalam organisasi masyarakat.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 78

Ayo Menulis

1. Carilah artikel dari berbagai sumber mengenai aktivitas manusia dalam upaya pembangunan sosial budaya!

Identifikasilah hal-hal berikut berdasarkan bacaan yang kamu temukan!

a. Apa saja aktivitas yang dilakukan masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya?

Mengadakan aksi jalan sehat.

Mengikuti wajib belajar 9 tahun yang telah dicanangkan oleh pemerintah.

Mengikuti pelatihan keterampilan seperti menjahit, membatik, dan membuat karya kerajinan lainnya.

Turut serta dalam organisasi masyarakat.

Mengembangkan dan mendalami bahasa daerah guna memperkaya nilai kebudayaan

b. Apa pengaruh aktivitas yang mereka lakukan terhadap pembangunan sosial dan budaya di Indonesia?

Pengaruh dari aktivitas yang saya lakukan terhadap pembangunan sosial dan budaya di Indonesia adalah dengan aktivitas yang saya lakukan seperti mengapresiasi budaya lokal.

Turut ikut serta dalam organisasi kemasyarakatan, serta berperilaku penuh tanggung jawab sebagai warga masyarakat telah melahirkan interaksi sosial yang positif sehingga aktivitas ini dapat berpengaruh besar terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi Indonesia.

2. Sebagai seorang siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk pembangunan sosial budaya di Indonesia?

Jelaskan!

Kita dapat menyumbang tarian, misalnya tarian jaipong.

(*)

Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribun Pontianak tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka.

Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved