Soal Jawaban 47 Essay SKI Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

25.    Bagaimana siswa kelas 5 dapat berperan dalam melestarikan kebudayaan Islam?
Jawaban singkat: Dengan menghormati nilai-nilai Islam, menjaga kebersihan masjid, mempelajari sejarah lokal, dan mengikuti kegiatan keagamaan/kebudayaan.

Tema 6 – Nilai-Nilai Kebudayaan Islam dalam Kehidupan Sehari-hari

26.    Sebutkan tiga nilai utama yang diajarkan kebudayaan Islam.
Jawaban singkat: Kejujuran, keadilan, persaudaraan.

27.    Bagaimana siswa bisa menerapkan nilai kejujuran dalam kehidupan sekolah?
Jawaban singkat: Dengan tidak menyontek, mengakui kesalahan, dan berbicara jujur terhadap teman/guru.

28.    Bagaimana nilai persaudaraan dalam ummah diwujudkan dalam lingkungan sekolah?
Jawaban singkat: Dengan saling memberi bantuan, menghormati teman-teman beragam latar belakang, dan mengajak kebaikan bersama.

29.    Apa hubungan antara keadilan dan kebudayaan Islam?
Jawaban singkat: Islam mengajarkan keadilan sosial, distribusi zakat, dan aturan yang adil untuk semua umat.

30.    Berikan satu contoh penerapan nilai kebudayaan Islam di rumah.
Jawaban singkat: Membantu pekerjaan rumah, berbagi dengan saudara, menghormati orang tua, dan belajar secara konsisten.

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Fiqih Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Tema 7 – Tantangan dan Peluang Mempertahankan Kebudayaan Islam di Era Global

31.    Apa tantangan utama kebudayaan Islam saat ini di era globalisasi?
Jawaban singkat: Arus budaya asing, sekularisasi, komodifikasi agama, dan kehilangan nilai lokal.

32.    Bagaimana sekolah dapat menjadi agen pelestarian kebudayaan Islam?
Jawaban singkat: Dengan kurikulum yang memuat sejarah dan budaya Islam, ekstrakurikuler kebudayaan, dan kolaborasi dengan komunitas Muslim.

33.    Mengapa penting mengaitkan kebudayaan Islam dengan teknologi dan media digital?
Jawaban singkat: Agar kebudayaan Islam tetap relevan, tersebar secara positif, dan menarik minat generasi muda.

34.    Sebutkan satu peluang yang bisa dimanfaatkan untuk memperkuat kebudayaan Islam di Indonesia.
Jawaban singkat: Festival budaya Islam, platform digital dakwah kreatif, wisata heritage Islam, dan penerapan pendidikan karakter.

35.    Bagaimana siswa dapat memanfaatkan media sosial untuk menyebarkan nilai-nilai kebudayaan Islam?
Jawaban singkat: Dengan memposting konten positif, berbagi kisah sejarah Islam, membuat video pendek dakwah, dan menghormati etika daring.

Tema 8 – Menyusun Refleksi dan Aplikasi Kebudayaan Islam dalam Kehidupan Pribadi

36.    Mengapa refleksi diri penting dalam menerapkan kebudayaan Islam?
Jawaban singkat: Karena kita bisa mengevaluasi perilaku, memperbaiki kekurangan, dan meningkatkan kualitas iman serta akhlak.

37.    Tuliskan satu langkah praktis siswa untuk mengembangkan akhlak Islam sehari-hari.
Jawaban singkat: Membiasakan salat tepat waktu, membaca Al-Qur’an sedikit tiap hari, berdoa sebelum dan sesudah aktivitas.

38.    Bagaimana siswa dapat menyusun proyek kecil mengenai kebudayaan Islam di sekolah?
Jawaban singkat: Membuat pameran mini tentang seni kaligrafi, presentasi sejarah masjid lokal, atau wisata edukasi ke situs Islam di sekitar.

39.    Sebutkan satu metode penilaian diri siswa dalam SKI untuk melihat kemajuan akhlak dan kebudayaan Islam.
Jawaban singkat: Jurnal harian: mencatat perbuatan baik, refleksi mingguan, dan berdiskusi dengan guru/pembimbing agama.