Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Rupa Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

6.    Untuk mendeteksi unsur seni rupa pada sebuah objek, yang perlu dilakukan siswa adalah …
a. meniru saja b. mengamati dan merekam c. menghapus kesalahan d. memilih warna → b

7.    Contoh unsur “bentuk” dalam seni rupa adalah …
a. lingkaran b. garis c. ruang d. ritme → a

8.    Salah satu fungsi mengetahui prinsip seni rupa adalah …
a. mempercepat waktu b. mengabaikan warna c. memahami komposisi karya d. memilih bahan saja → c

9.    “Irama” dalam seni rupa menunjukkan …
a. pengulangan unsur  yang teratur b. bahan daur ulang c. teknik membuat anyaman d. warna monokrom → a

10.    Ketika siswa menggambar objek di sekitar secara bebas, maka usaha ini menunjukkan penguasaan unsur dan …
a. keseimbangan b. ritme c. dominasi d. proporsi → b

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda PJOK Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

11.    Unsur “tekstur” dalam karya seni rupa bisa dirasakan lewat …
a. hanya warna b. hanya garis c. hanya bidang d. sentuhan visual atau nyata → d

12.    Prinsip “dominasi” dalam karya seni rupa artinya unsur tertentu lebih …
a. tersembunyi b. menonjol c. simetris d. sama saja → b

Tema 2: Menggambar Prinsip Ritme dalam Seni Rupa

Berikut 10 soal tentang aplikasi ritme dan unsur seni rupa dalam menggambar, lengkap dengan kunci.

13. Jika seorang siswa menggambar pola garis yang diulang-ulang maka ia menerapkan prinsip …
a. kontras b. dominasi c. ritme d. proporsi → c

14. Menggambar pola gelombang, zig-zag atau beraturan adalah contoh ritme …
a. statis b. bergelombang c. acak d. tunggal → b

15. Saat sebuah gambar terlihat monoton atau membosankan, biasanya kekurangan prinsip …
a. dominasi b. keseimbangan c. ritme d. tekstur → c

16. Dalam menggambar, agar ritme tercipta maka unsur-unsur visual harus …
a. sama persis tanpa variasi b. diulang dengan pola tertentu c. acak sembarangan d. dihapus semua → b

17. Sebuah karya yang memiliki pengulangan warna, garis, atau bentuk menunjukkan keberadaan …
a. tekstur b. irama/ritme c. ruang d. bentuk → b

18. Untuk memvisualisasikan ritme dalam menggambar objek di lingkungan, siswa dapat menggunakan …
a. satu warna saja b. pengulangan bentuk atau garis c. menghapus semua garis d. membiarkan kosong → b

19. Apabila bentuk unsur dan jarak antar unsur dalam gambar teratur maka bisa dikatakan terdapat ritme …
a. acak b. teratur c. dominan d. seimbang → b