Asesmen Formatif:

1. Lisan: menyampaikan pendapat dan isi cerita
2. Tertulis: menjawab pertanyaan sederhana seputar cerita

Asesmen Sumatif:

1. Membuat ringkasan cerita bergambar
2. Presentasi lisan singkat tentang tokoh favorit

Media dan Sumber Belajar

1. Buku teks Bahasa Indonesia Kelas 2 Kurikulum Merdeka
2. Cerita bergambar (dari buku cerita anak dan sumber daring)
3. Kartu kosakata
4. Lembar aktivitas siswa

• Contoh RPP dan Modul Ajar Agama Kepercayaan Kelas 2 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

Contoh RPP Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025/2026

RPP Satuan Pembelajaran 1

1. Satuan Pendidikan: SD Negeri [Nama Sekolah]
2. Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
3. Kelas/Semester: 2 / 1 (Ganjil)
4. Topik Pembelajaran: Mengenal dan Memahami Cerita Bergambar
5. Alokasi Waktu: 2 JP (2 x 35 menit)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menyebutkan tokoh dalam cerita bergambar.
2. Siswa mampu menyampaikan isi cerita dengan bahasa sendiri secara lisan.
3. Siswa menunjukkan keberanian berbicara di depan kelas.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)

1. Guru menyapa siswa dan melakukan apersepsi
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Membangun rasa ingin tahu dengan gambar cerita

2. Kegiatan Inti (50 menit)

1. Membaca cerita bergambar bersama
2. Diskusi kelompok kecil: siapa tokoh utama? apa yang terjadi?
3. Mewakili kelompok menyampaikan pendapat

Guru memberikan umpan balik

3. Kegiatan Penutup (10 menit)

1. Menyimpulkan bersama isi cerita
2. Siswa menyampaikan hal yang paling disukai dari pembelajaran
3. Guru memberikan penguatan dan PR

C. Penilaian / Asesmen

1. Sikap: Keberanian, kerja sama, tanggung jawab
2. Pengetahuan: Menjawab pertanyaan tentang isi cerita
3. Keterampilan: Menyampaikan pendapat secara lisan

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!