TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Berikut adalah ulasan dan pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)  Kelas 10 SMA / SMK / MA halaman 43 - 47.

Pasa soal latihan halaman 43 - 47 Lembar Aktivitas 6 Studi Kasus Buah “Emas” yang Diperebutkan Dunia.

Untuk pelajaran IPS kelas 10 SMA / SMK / MA terdiri dari 4 Bab atau Tema diantaranyaTema 01 Sejarah Indonesia: Manusia, Ruang, dan Waktu, Tema 02 Sosiologi: Individu dan Masyarakat, Tema 03 Ilmu Ekonomi: Manusia dan Upaya Pemenuhan Kebutuhan dan Tema 04 Geografi: Manusia, Ruang dan Lingkungan

Maka siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah. 

Yuk simak pembahasan soal dan jawaban pelajaran IPS Kelas 10 SMA / SMK / MA  Lembar Aktivitas 6 dari buku Kurikulum Merdeka serta beberapa sumber:

• SOAL IPS Kelas 10 SMA Halaman 38 - 41 Kurikulum Merdeka, Studi Kasus Sejarah Bank Indonesia

Lembar Aktivitas 6

Studi Kasus Buah “Emas” yang Diperebutkan Dunia

Tugas:

1. Analisislah Sumber Daya Alam (SDA) Kepulauan Banda pada abad ke 6 yang menjadi daya tarik berbagai bangsa datang ke kepulauan itu? Jelaskan pula manfaatnya bagi kehidupan sehari-hari kalian?

2. Kegiatan ekonomi apa yang menonjol di Kepulauan Banda? Jelaskan!

3. Jelaskan bagaimana reaksi rakyat Banda menyikapi berbagai bangsa Eropa yang datang ke Kepulauan Banda?

4. Jelaskan hubungan antara Pulau Run (salah satu pulau di Kepulauan Banda) dan Manhattan, New York, pada tahun 1667?

Kunci Jawaban:

1. Dari hasil analisis yang telah dilakukan, sumber daya alam yang terkenal dan menjadi andalan kepulauan bandaadalah rempah-rempah, khususnya pala. Sejak abad ke-6 pala Banda sudah terkenal bahkan hingga Byzantium, Pala Banda bahkan juga sudah dikenal hingga negara-negara lain di Eropa, sebelum era kolonialisme Belanda.

Manfaat pala bagi kehidupan sehari-hari kalian antara lain adalah: