c. Berpusat pada agama d. Berpusat pada Eropa

4. Perhatikan gambar Prasasti Gajah Mada di bawah ini! Prasasti tersebut merupakan sumber sejarah sebagai

a. Data primer b. Data sekunder c. Data tersier d. Data pelengkap

5. Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat! Seorang siswa hendak melakukan penelitian sejarah mengenai daerahnya. Maka dia mengunjungi museum dan mempelajari arsip yang terkait dengan sejarah daerahnya. Selain itu dia juga melakukan wawancara dengan pelaku sejarah yang masih hidup untuk memperkuat sumber sejarah penelitiannya. Tahapan penelitian sejarah yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah

a. Heuristik b. Kritik dan verifikasi c. Interpretasi d. Historiografi

B. Soal Esai

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar!

1. Jelaskan mengapa ilmu sejarah bersifat diakronis dan sinkronis?

2. Jelaskan mengapa arsip menjadi sumber sejarah primer?

3. Mengapa manusia menjadi dimensi penting dalam sejarah?

4. Jelaskan berdasarkan pendapat dan pengalaman kalian tentang manfaat sejarah dalam kehidupan sehari-hari? Sertakan dengan dua contoh!

5. Menurut pendapat kalian, mengapa terdapat bias sejarah?

Kunci Jawaban

A. Soal pilihan ganda

1. C