Membandingkan dua karya seni rupa seniman Indonesia dapat dilakukan dengan berbentuk sederhana, yaitu hanya membandingkan unsur dan prinsip yang diketahui yang dikemas dalam bentuk laporan. Berikut adalah contoh form laporan yang sederhana yang berisi:
1. Tahap Persiapan Perencanaan, yang berisi:
a. jenis karya yang akan dibandingkan,
b. sumber data
c. waktu pengambilan data

2. Tahap Pelaksanaan
a. Pengumpulan Data, berisi:
1) Judul karya
2) Bentuk/jenis karya
3) Nama seniman
4) Tahun penciptaan
5) Gaya/aliran karya
6) Media yang digunakan
7) Pesan yang terkandung

b. Pengolahan Data, berisi perbandingan 2 karya dari unsur-unsur di atas

3. Tahap Penarikan Kesimpulan. Berisi hasil perbandingan karya dua seniman Indonesia.

Secara singkat perkembangan (tahapan) seni rupa Indonesia Modern dan tokoh-tokohnya:
a. Masa Perintisan (masa Raden Saleh Syarif Bustaman)
b. Masa Indie Mooi ( masa kolonial, Basuki Abdullah)
c. Masa Cita Nasional (zaman perjuangan)
d. Masa Pendudukan Jepang
e. Masa Sesudah Kemerdekaan
f. Masa Pendidikan Formal

Subunit 3.3: Merefleksi Efektifitas Pesan dalam Karya Sendiri

Kegiatan refleksi karya sendiri adalah dalam rangka memberi kesadaran hubungan antara pengalaman dengan makna dari berbagai pembelajaran yang telah mereka lalui.

Kegiatan refleksi karya siswa dilakukan dengan pameran kelas, yaitu memajang karya-karya siswa di kelas. Karya yang dipajang merupakan hasil pembelajaran yang lalu, yang telah terkumpul dalam portofolio.

Selengkapnya materi seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

A. UNIT I: MENGGAMBAR

1. Menggambar Persp ektif dengan Satu Titik Hilang

2. Menggambar Persp ektif dengan Dua Titik Hilang

3. Memperbesar Gambar dengan Skala ( Grid)

4. Menggambar Ilustrasi untuk Mata Pelajaran Lain

5. Melukis Suasana dengan Medium Pilihan