Baca tanpa iklan
Prasarana : Buku Paket dan Webtografi ( jurnal online, modul belajar lain yang relevan )
E. TARGET PESERTA DIDIK
- Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
- Peserta didik dengan kesulitan belajar: memiliki gaya belajar yang terbatas hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki kesulitan dengan bahasa dan pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan berkonsentrasi jangka panjang, dsb.
- Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat, mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki keterampilan memimpin.)
F. MODEL PEMBELAJARAN
- Tatap muka
2. KOMPONEN INTI
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Peserta didik mampu menjelaskan Keragaman suku
B. PEMAHAMAN BERMAKNA
- Manusia berinteraksi secara percaya diri dengan lingkungan social dan alam
- Manusia melaksanakan tanggung jawab dengan tanpa kecuali
C. PERTANYAAN PEMANTIK
- Apa yang di maksut suku bangsa ?
- Ada berapa suku yang ada di Indonesia ?
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN