Baca tanpa iklan
B. 25, 31
C. 25, 30
D. 25, 29
9. Perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....
A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1
• SOAL UTS IPA Kelas 8 SMP Semester 1 dan Kunci Jawaban Soal Latihan PTS Pilihan Ganda & Essay
10. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....
A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)
11. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....
A. 5 satuan
B. 3 satuan
C. -3 satuan
D. -5 satuan
12. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....
A. (7, 4)
B. (-7, 4)
C. (4, 3)
D. (-4, -7)
13. Bilangan ke 15 dari barisan bilangan 3, 7, 11, 15,… adalah….
A. 61 B. 60 C. 59 D. 58
14. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)
15. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ....
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
• SOAL UTS MATEMATIKA Kelas 8 SMP Semester 1 dan Kunci Jawaban PTS Pilihan Ganda Essay
16. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....
A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1
17. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x², f(-5) adalah ....
A. -46
B. 54
C. 46
D. 104
18. Diketahui g : x → x² - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ....
A. {-2. 0, 6, 10, 15}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}
C. {-2, 0, 4, 10, 18}
D. {-2, 0, 6, 8, 18}
19. Jika f(x) = x² + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ....
A. 3 atau 1
B. -3 atau 1
C. 3 atau -1
D. -3 atau -1
20. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ....
A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}
• SOAL UTS IPS Kelas 8 SMP Semester 1 dan Kunci Jawaban Soal Latihan PTS Pilihan Ganda Essay
21. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....
A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X
22. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....
A. (0, 3)
B. (4, 0)
C. (5, 4)
D. (4, 3)
23. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...
A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi
24. Diketahui sebuah barisan geometri 3, 6, 12....makasuku ketujuh dari barisan geometri tersebut :
A. 128 B.192 C. 64 D . 190
25. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah….
A. – 270
B. –90
C. 90
D. 270
• SOAL UTS PJOK Kelas 8 SMP Semester 1 dan Kunci Jawaban Soal Latihan PTS Pilihan Ganda & Essay
26.Gradien garis dengan persamaan 3x + 5y – 2=0 adalah….
A.– 5/3 B. – 3/5 C. 3/5 D. 5/3
27.Persamaan garis yang melalui titik (1, -3) dan bergradien 2/3adalah….
A.2x – 3y=11 C. 2x + 3y=11 B.2x – 3y=-11 D. 2x + 3y=- 11
28.Jika suatu garis memiliki persamaan 3x + 2y – 6=0, maka : I. gradiennya -3 II.memotong sumbu Y di titik (0,3) III.memotong sumbu X di titik ( -2,0) IV.sejajar dengan garis 6x + 4y=9 Pernyataanyang benar adalah….
A.I dan III C.II dan IV
B.II dan III D.hanya IV
29.Persamaan garis yang melalui titik (1, -1) dan (-5,2) adalah….
A.x – 2y + 1=0 C. x +2y + 1=0
B.2x + y + 2=0 D. 2x –y + 1=0
30.Diketahui persamaan garis berikut :
I. y=3x + 5
II. 6x – 2y=14
III. 3y + x=10
IV. 2y + 4x=13
Yang merupakan pasangan garis yang saling tegak lurus adalah….
A.I dan III C. II dan IV
B.II dan III D. I dan IV
• SOAL UTS PAI Kelas 8 SMP dan Kunci Jawaban Lengkap dari Soal Pilihan Ganda
*SOAL ESSAY
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Perhatikan gambar berikut!
Tentukan:
a. Banyak bola pada pola ke-5
b. Banyak bola pada pola ke-39
2. Diketahui K(2, 0), L(4, -4), M(6, 0). Tentukan nilai N, sehingga jika keempat titik tersebut dihubungkan akan membentuk belah ketupat.
3. Suatu fungsi dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = -3 dan f(-3) = 7, tentukan nilai a dan b.
KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. A
2. C
3. A
4. D
5. B
6. A
7. C
8. B
9. D
10. D
11. A
12. D
13. C
14. B
15. C
16. D
17. A
18. C
19. C
20. B
21. A
22. C
23. A
24. B
25. B
26. B
27. A
28. C
29. C
30. A
B. ESSAY
1.
a. Pola ke-5 = 6² + 4 = 36 + 4 = 40
b. Pola ke-39 = 40² + 4 = 1600 + 4 = 1604
2. N(4, 4)
3. 2a + b = -3
-3a + b = 7
––––––––– –
5a = -10
a = -2
a=-2 disubstitusikan ke persamaan 2a + b = -3, sehingga menjadi:
2.-2 + b = -3
-4 + b = -3
b = 1
Jadi, nilai a = -2 dan b = 1.
*Disclaimer: Soal dan jawaban di atas hanyalah sebagai panduan untuk belajar menghadapi UAS atau PAS.