Baca tanpa iklan
1. Dua gelas ukur berukuran besar dan kecil. Gelas besar diisi air dan gelas kecil posisi telungkup di dalam gelas besar. Volume air 750 cm3. Iwan dan Bedu masing-masing menghembuskan udara ke dalam gelas dengan sedotan. Jumlah udara yang ditiupkan Iwan 250 cm3 dan Bedu 125 cm3. Paru-paru siapa yang dapat banyak menampung udara paling banyak? Coba jelaskan pendapatmu!
2. Bagaimanakah proses terjadinya pencernaan makanan dalam sistem alat pencernaan kita? Coba Jelaskan!
3. Tuliskan tiga bagian darah! Coba jelaskan fungsi masing-masing dalam tubuh kita!
SMP Sederajat
* Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertanyaan:
1. Tahukah kalian kalau zaman dahulu orang Mesir menggunakan matematika untuk membangun piramida. Sekarang pun dalam kehidupan sehari-hari, konsep matematika diterapkan di sekitar kita, seperti di rumah yang kita tinggali, di film animasi yang kita tonton, dan juga di es krim yang kita makan. Seperti apa yah konsep-konsep matematika ini? Yuk dengarkan tayangan berikut!
2. Sebutkan minimal 6 penerapan konsep matematika yang terdapat dalam kehidupan kamu sehari-hari!
SMA Sederajat
* Matematika: Integral untuk Hitung Luas Daerah
Pertanyaan:
1. Tuliskanlah bentuk formula integral untuk menghitung luas daerah yang dibatasi oleh garis x = 0 sampai x=3, kurva y = 4x - x2 , dan sumbu-x. Hitunglah luas daerah tersebut!
2. Jika diketahui laju pertumbuhan populasi di suatu kota dinyatakan dengan p'(t)=40t+60t0,5 jiwa. p'(t) menunjukkan laju pertumbuhan penduduk di suatu kota tersebut pada tahun ke-t, sedangkan p(t) menunjukkan jumlah populasi di negara tersebut pada tahun ke-t. Berapa pertumbuhan populasi penduduk negara tersebut dari tahun ke-1 sampai tahun ke-4?
(a) 450 jiwa (b) 580 jiwa (c) 600 jiwa (d) 680 jiwa (e) 700 jiwa
3. Berdasarkan perhitungan integral tertentu, tentukan luas daerah yang diarsir di bawah kurva berikut ini.