SOAL Evaluasi Pendidikan Pancasila Kelas 2 Lengkap Jawaban Tes Ujian Ulangan Harian dan Semester

Jawaban : 

4. Sikap Riko saat bermusyawarah tidak dapat dianggap baik. Hal ini disebabkan oleh beberapa alasan. Pertama, Riko selalu memotong pembicaraan teman-temannya yang mencoba menyampaikan pendapatnya. Ini mengindikasikan bahwa Riko tidak memberikan kesempatan yang adil kepada teman-temannya untuk berbicara dan berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan. Kedua, Riko terlalu fokus pada pendapatnya sendiri dan selalu ingin disetujui oleh yang lain. Ini menghambat terciptanya diskusi yang seimbang dan demokratis di mana setiap orang memiliki hak untuk menyatakan pendapatnya. Sebagai anggota kelompok, sikap seperti ini bisa merusak kerjasama dan menyebabkan ketegangan di antara anggota.

5. Sikap Riko saat bermusyawarah bertentangan dengan Sila Ke-4, "Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan." Contoh perilaku yang bertentangan dengan sila ini adalah:

a. Riko selalu memotong pembicaraan teman-temannya dan tidak memberikan kesempatan yang adil untuk berbicara, sehingga tidak ada perwakilan yang adil dari setiap anggota kelas dalam pengambilan keputusan mengenai kreasi seni budaya yang akan diikuti.

b. Riko terlalu fokus pada pendapatnya sendiri dan tidak membuka diri untuk mendengarkan dan memahami pandangan orang lain. Ini bertentangan dengan prinsip perwakilan yang mengharuskan kita untuk mempertimbangkan beragam pandangan sebelum mengambil keputusan yang melibatkan banyak orang.

6. Jika saya menjadi Riko, saya akan mengubah sikap saya saat bermusyawarah. Saya akan:

a. Mendengarkan dengan seksama pendapat teman-teman sekelas tanpa memotong mereka. Ini akan memberikan kesempatan bagi semua orang untuk menyampaikan ide dan pandangan mereka.

b. Menerima perbedaan pendapat dan berusaha mencapai konsensus bersama. Saya akan menghargai bahwa setiap orang memiliki preferensi dan pandangan yang berbeda, dan tujuan utama kita adalah mencapai keputusan yang baik untuk kelas secara keseluruhan.

c. Memberikan argumentasi dan alasan yang kuat jika saya memiliki pendapat yang berbeda, tanpa merendahkan pendapat orang lain. Ini akan membantu membangun diskusi yang sehat dan memungkinkan kita untuk mencapai kesepakatan yang lebih baik.

7. Jarak rumah Susi ke sekolah sangat dekat, meskipun orang tua Susi memiliki kendaraan roda empat Susi tidak menggunakan fasilitas itu. Susi lebih suka jalan kaki bersama teman-temannya.
Sikap Susi mencerminkan makna sila Pancasila, yaitu . . . .
a. sombong
b. tinggi hati
c. hidup sederhana
d. bergaya hidup mewah

Jawaban : C

Teks cerita untuk pertanyaan nomor 8-9.

Sonia, Ulfa, Abed, dan Bagas
tergabung dalam satu grup
musik. Mereka hendak
tampil di akhir pekan
ini. Sonia merasa tidak
percaya diri memainkan
alat musik dengan baik.
Mendengar hal itu, teman-teman berusaha membantu
Sonia dengan memberi semangat agar percaya diri. Abed
menyadari dalam satu grup harus kompak dan bekerja sama.
Teman-teman rela mengorbankan waktu bermain untuk
menambah waktu latihan, agar penampilan berjalan lancar
dan sukses.

8. Berdasarkan cerita tersebut, menunjukan meneladani karakter
semangat . . . .
a. bermusyawarah
b. cinta tanah air
c. rela berkorban
d. persatuan dan kesatuan

Jawaban : C