MODUL Ajar Deep Learning Seni Rupa SD Kelas 2, Contoh Susunan Pelaksanaan Pembelajaran

Belajar teknik mencetak sederhana dengan menggunakan tangan, spons, atau benda datar lainnya.

Anak bereksperimen dengan warna dan bentuk, lalu menampilkan hasil karyanya dalam kelompok kecil.

Pertemuan 9 dan 10:

Melakukan kegiatan melipat dan merangkai bentuk sederhana (origami atau karya tiga dimensi dari kertas/karton).

Anak diajak bekerja sama dalam kelompok untuk menyusun karya mereka menjadi satu kesatuan (misalnya: taman mini).

Pertemuan 11 dan 12:

Anak menyiapkan pameran mini dari karya yang telah dibuat selama semester.

Mereka menata karya, memberi judul sederhana, dan mempresentasikan karya favorit mereka di depan kelas. 

Guru memberikan umpan balik positif dan mengajak anak memberi apresiasi terhadap karya teman.

E. Strategi Deep Learning dalam Modul Ini

1. Berpikir Kritis dan Kreatif

Anak-anak diajak mengamati, mengeksplorasi, dan membuat keputusan dalam proses berkarya.

Guru mendorong pertanyaan seperti "Mengapa kamu memilih warna itu?" atau "Apa maksud dari gambar ini?"

2. Kolaborasi

Beberapa kegiatan dilakukan berpasangan atau berkelompok, seperti membuat taman kertas atau menyusun karya pameran.