MODUL Ajar Deep Learning Seni Rupa SD Kelas 2, Contoh Susunan Pelaksanaan Pembelajaran
Makanya setiap guru harus membuat modul ajar dalam pelaskanaan kurikulum merdeka.
1. Mengenali unsur-unsur seni rupa dasar seperti garis, bentuk, dan warna melalui pengamatan lingkungan sekitar.
2. Mengekspresikan ide dan perasaan mereka melalui berbagai media seni rupa.
3. Berkolaborasi dengan teman dalam menciptakan karya bersama.
4. Menyampaikan pendapat mereka mengenai karya sendiri dan karya orang lain secara sederhana dan sopan.
D. Langkah-Langkah Pembelajaran per Pertemuan
Pertemuan 1 dan 2:
Peserta didik diajak mengamati benda-benda di sekitar sekolah atau rumah, lalu menggambar bentuk dan warna yang mereka lihat.
Guru mengajak diskusi sederhana tentang garis lurus dan lengkung, serta warna-warna dasar.
Pertemuan 3 dan 4:
Membuat karya gambar bebas dengan menggunakan warna-warna cerah. Anak diminta untuk menceritakan isi gambarnya kepada guru dan teman.
Dalam kegiatan ini, guru menumbuhkan keberanian anak untuk menyampaikan gagasannya.
Pertemuan 5 dan 6:
Membuat kolase dari bahan alam seperti daun, biji, atau bunga kering. Anak mengatur komposisi sendiri sesuai kreativitasnya.
Guru memberikan ruang eksplorasi bebas dan memfasilitasi refleksi di akhir kegiatan.
Pertemuan 7 dan 8:
| Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Budaya Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
|
|---|
| Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Seni Rupa Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
|
|---|
| Soal Jawaban 47 Essay Seni Rupa Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
|
|---|
| 60 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
|
|---|
| 60 Soal dan Jawaban PTS SBdP Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.