RPP dan Modul

Contoh RPP dan Modul Ajar Seni Musik Kelas 3 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

RPP 1 lembar seni musik kelas 3 ini juga memuat integrasi nilai-nilai karakter seperti gotong royong dan percaya diri. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/DOY MELANO
RPP KELAS 3 - Foto ilustrasi hasil olahan Tribun Pontianak, Kamis 10 Juli 2025 tentang contoh modul ajar dan RPP Seni Musik kelas 3 SD tahun 2025/2026 semester 1. Modul ajar ini disusun lengkap dengan tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, hingga asesmen formatif dan sumatif yang sesuai dengan standar terbaru. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Contoh modul ajar dan RPP Seni Musik Kelas 3 SD Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026 kini menjadi incaran para guru dalam menyusun perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka. 

Modul ajar ini disusun lengkap dengan tujuan pembelajaran, langkah kegiatan, hingga asesmen formatif dan sumatif yang sesuai dengan standar terbaru. 

RPP 1 lembar seni musik kelas 3 ini juga memuat integrasi nilai-nilai karakter seperti gotong royong dan percaya diri. 

Dengan pendekatan tematik dan model pembelajaran aktif, materi seperti lagu daerah dan alat musik ritmis dikemas menarik dan kontekstual. 

File modul ajar ini sangat cocok dijadikan referensi guru dalam merancang pembelajaran yang kreatif dan bermakna. 

Bagi pendidik yang membutuhkan contoh perangkat ajar lengkap dan relevan, artikel ini bisa menjadi solusi praktis dan terpercaya.

Contoh RPP dan Modul Ajar PPKN Kelas 3 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

[Cek Berita dan informasi RPP dan Modul KLIK DISINI]

Contoh RPP dan Modul Ajar Seni Musik Kelas 3

Identitas Modul

Komponen    Keterangan

  1. Nama Sekolah    SD Negeri Contoh Mandiri
  2. Jenjang    Sekolah Dasar (SD)
  3. Kelas / Semester    Kelas 3 / Semester 1
  4. Mata Pelajaran    Seni Musik
  5. Tahun Ajaran    2025/2026
  6. Alokasi Waktu    6 JP (per tema)

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

  1. Mengenal berbagai jenis bunyi dan sumber bunyi dari lingkungan sekitar.
  2. Menyanyikan lagu anak-anak daerah dengan ekspresi yang tepat.
  3. Memainkan alat musik ritmis sederhana dengan irama yang sesuai.
  4. Menunjukkan sikap percaya diri dan menghargai karya teman.

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase B (Kelas 3–4 SD)

Peserta didik menunjukkan kemampuan untuk memahami konsep dasar musik, mengenal unsur-unsur musik (irama, melodi, dinamika), serta menyampaikan ekspresi melalui nyanyian dan permainan musik secara berkelompok dan individu.

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved