CP Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Modul Ajar dan Evaluasi Pembelajaran TA 2025

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Dalam implementasi Kurikulum Merdeka, salah satu elemen penting yang menjadi acuan utama dalam proses pembelajaran adalah Capaian Pembelajaran (CP). 

Untuk jenjang Sekolah Dasar (SD), khususnya kelas 2 mata pelajaran Bahasa Indonesia, CP dirancang agar pembelajaran berlangsung secara bertahap, kontekstual, dan sesuai dengan tahap perkembangan peserta didik.

Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 2 SD berperan sebagai panduan yang sangat penting bagi guru dalam menyusun berbagai perangkat ajar, termasuk modul ajar, rencana pembelajaran, dan strategi penilaian. 

CP memberikan gambaran jelas mengenai kompetensi yang harus dicapai siswa dalam satu fase pembelajaran, baik dari segi keterampilan menyimak, berbicara, membaca, maupun menulis.

Tak hanya menjadi acuan dalam perencanaan, CP juga berfungsi sebagai alat evaluasi bagi pendidik. 

Dengan merujuk pada CP, guru dapat menilai seberapa efektif metode dan strategi pembelajaran yang digunakan. Jika hasil belajar siswa belum mencapai CP yang ditargetkan, guru dapat segera melakukan penyesuaian pada pendekatan pembelajarannya.

Lebih dari itu, keberadaan CP juga berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. 

• Contoh Promes Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Materi 8 JP TA 2025/2026

Dengan tujuan pembelajaran yang terukur dan jelas, seluruh komponen pendidikan mulai dari guru, peserta didik, hingga perancang kurikulum—akan bekerja secara sinergis untuk mencapai hasil belajar yang optimal.

CP Bahasa Indonesia kelas 2 mencakup pengembangan kemampuan dasar berbahasa seperti memahami teks narasi dan deskriptif sederhana, menyampaikan pendapat secara lisan, hingga menulis kalimat dan paragraf pendek dengan struktur yang benar. Seluruhnya dikembangkan untuk mendukung tumbuh kembang literasi siswa sejak dini.

Dengan memahami dan menerapkan CP secara menyeluruh, guru dapat menciptakan suasana belajar yang lebih terarah, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan siswa. 

Hal ini sejalan dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang mendorong pembelajaran berdiferensiasi dan berpihak pada peserta didik.

CP Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka untuk Diketahui

Dikutip dari buku Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Fase A – Fase F karya Kemendikbud (2023: 2), Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase. Kelas 2 SD sendiri masuk ke dalam fase A.     

Sebagai acuan untuk pembelajaran intrakurikuler, CP dirancang dan ditetapkan dengan berpijak pada Standar Nasional Pendidikan terutama Standar Isi. Oleh karena itu, CP sangat penting digunakan untuk menyusun modul ajar.

Dikutip dari laman guru.kemdikbud.go.id, berikut adalah CP Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka sebagai panduan.