RPP dan Modul

Contoh RPP dan Modul Ajar Agama Konghucu Kelas 1 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

Materi ajar ini mencakup pengenalan Tuhan dalam ajaran Khonghucu (Tian), doa harian, serta nilai-nilai luhur seperti Ren (kasih sayang), Yi (kebenaran

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/DOY MELANO
RPP KELAS 1 - Foto ilustrasi hasil olahan Tribun Pontianak, Rabu 2 Juli 2025 tentang contoh modul ajar dan RPP Agama Konghucu kelas 1 SD tahun 2025/2026 semester 1. Materi ajar ini mencakup pengenalan Tuhan dalam ajaran Khonghucu (Tian), doa harian, serta nilai-nilai luhur seperti Ren (kasih sayang), Yi (kebenaran), dan Li (kesopanan). 

Metode Pembelajaran

  1. Cerita interaktif (storytelling)
  2. Bernyanyi dan menghafal doa
  3. Diskusi ringan
  4. Gambar dan pewarnaan tokoh Khonghucu

Media & Sumber Belajar

  1. Buku teks Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 1 SD (Kurikulum 2025)
  2. Video animasi kisah Nabi Khonghucu
  3. Lembar aktivitas mewarnai
  4. Lagu-lagu anak bertema kasih sayang dan kebaikan

Contoh RPP dan Modul Ajar Agama Katolik Kelas 1 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

Asesmen / Penilaian

Aspek Penilaian    Teknik    Instrumen

  1. Pengetahuan    Lisan & Tertulis    Tanya jawab, pengamatan gambar
  2. Keterampilan    Praktek    Berdoa, menyanyikan lagu ren
  3. Sikap    Observasi    Sikap saat berdoa & menghormati guru

Contoh RPP Agama Khonghucu Kelas 1 Semester 1 (Format Sederhana - 1 Lembar)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  1. Tema: Mengenal Tuhan dalam Ajaran Khonghucu
  2. Subtema: Tian – Tuhan Yang Maha Esa
  3. Alokasi Waktu: 2 x 30 menit

A. Tujuan Pembelajaran:

  1. Siswa mampu menyebutkan nama Tuhan dalam ajaran Khonghucu (Tian).
  2. Siswa menunjukkan sikap hormat saat berdoa.

B. Langkah-langkah Pembelajaran:

Pendahuluan (10 menit):

  1. Guru memberi salam dan mengajak siswa bernyanyi lagu “Tuhan Maha Baik”.
  2. Guru menanyakan: “Siapa yang menciptakan langit dan bumi?”

Inti (40 menit):

  1. Guru menceritakan kisah penciptaan menurut ajaran Khonghucu.
  2. Menjelaskan tentang Tian sebagai sebutan Tuhan dalam Khonghucu.
  3. Mengajak siswa menghafal doa singkat kepada Tian.
  4. Menggambar langit dan menulis kata “Tian” di atasnya.

Penutup (10 menit):

  1. Mengulas kembali siapa itu Tian.
  2. Menyanyikan lagu penutup.
  3. Berdoa bersama dengan penuh khidmat.

C. Penilaian:

  1. Pengetahuan: Sebutkan siapa Tian.
  2. Keterampilan: Mengucapkan doa dengan benar.
  3. Sikap: Duduk tenang saat berdoa dan mendengarkan.

D. Refleksi Guru:

Guru menilai apakah siswa sudah mampu memahami makna Tuhan (Tian) dan menunjukkan sikap hormat selama pembelajaran.

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved