50 SOAL UAS SAS PAS PKN Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila

Jawaban : e

19. Upaya pemerintah untuk meningkatkan pertahanan dan keamanan negara dengan memberikan kesempatan kepada warga negara mendapatkan hak-haknya sebagai warga negara RI dalam bidang Hankam, berikut ini yang bukan hak warga negara Indonesia dalam bidang Hankam adalah ....
A. Menjadi Polisi
B. Menjadi TNI
C. Menjadi Pol PP
D. Menjadi anggota Pemuda Pancasila
E. Ikut kegiatan Kepramukaan

Jawaban : d

20. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum dalam arti hanya ada satu hukum nasional yang mengapdi kepada kepentingan nasional, hal tersebut merupakan arti dari perwujudan kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan...
A. Politik D. Hukum
B. Ekonomi E. Pertahanan keamanan
C. Sosial budaya

Jawaban : a

21. Perhatikan aspek-aspek berikut!
1) Letak dan bentuk geografis
2) Politik
3) Keadaan dan kemampuan penduduk
4) Pertahanan dan keamanan
5) Keadaan dan kekayaan alam
Aspek-aspek trigatra yang dapat menunjang demi tercapainya kesatuan aspek kehidupan nasional dalam tujuan wawasan nusantara ditunjukkan nomor ....
A. 1), 2), dan 3) D. 2), 4), dan 5)
B. 1), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5)
C. 1), 3), dan 5)

Jawaban : c

22. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa....
A. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
B. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika.
C. Lambang Negara ialah Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika.
D. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika.
E. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika.

Jawaban : b

23. Dalam mengelola kemajemukan masyarakat yang kemudian diarahkan menuju Integrasi Nasional, Indonesia mengalami sejarah yang cukup panjang dalam proses terwujudnya Negara Kesatuan Repoblik Indonesia, berikut ini yang tidak termasuk peristiwa yang mendukung terhadap terwujudnya proses Integrasi Nasional di Indonesia ialah ....
A. Sumpah Palapa yang di sampaikan oleh Gajah Mada
B. Pergerakan Organisani Budi Utomo
C. Dekrit Presiden
D. Sumpah Pemuda
E. Proklamasi kemerdekaan Indonesia

Jawaban : c

24. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ....
A. Antropologis
B. Ekonomis
C. Sosiologis
D. Politik
E. Historis

Jawaban : a

25. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Thunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk ....
A. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
B. Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi bagi rakyat yang kurang mampu.
C. Pedoman dasar dalam menentukan hukum di Indonesia.
D. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai dengan bidang keahlihan.
E. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia.

Jawaban : a

26. Integrasi nasional bagi suatu negara adalah sangat penting untuk membentuk suatu identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan suatu negara, sehingga negara Indonesia perlu adanya Integrasi Nasional, berikut ini yang bukan menjadi latar belakang diperlukanya integrasi nasional di Indonesia adalah ....
A. Indonesia terdiri dari berbagai kemajemukan baik suku, agama maupun bahasa.
B. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam.
C. Indonesia berbentuk negara kepulauan.
D. Letak Indonesia yang sangat stategis sehingga banyak ancaman dari negara lain baik secara langsung maupun tidak langsung.
E. Diperlukannya persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama dalam mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia.

Jawaban : e

27. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi nasional dalam lingkungan sekolah adalah...
A. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah.
B. ikut menajadi anggota karang taruna.
C. bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah.
D. mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah.
E. mengunjungi teman yang sakit.

Jawaban : d

28. Indonesia terbagi menjadi 34 provinsi, semua provinsi mempunyai kebudayaan daerah yang beragam sebagai akar kebudayaan nasional, berikut ini merupakan identitas provinsi beserta kebudayaannya yang berasal dari provinsi termuda di Indonesia adalah....
A.  Kalimantan Utara Tajung Selor Tidung
B. Kalimantan Timur Tajung Selor Tidung
C.Kalimantan Utara Samarinda Tidung
D. Kalimantan Utara Pontianak Tidung
E. Kalimantan Utara Tajung Selor Tidung

Jawaban : a

29. Integrasi nasional yang diinginkan di Indonesia akan berhasil apabila semua didukung oleh seluruh warga negara dan pemerintah selaku pengambilan kebijakan dalam pemerintahannya, di bawah ini merupakan dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasinal yaitu ....
A. meningkatnya semangat dan rasa solidaritas satu golongan saja.
B. menguatnya sikap primordial dalam masyarakat.
C. terwujudnya tata sosial masyarakat yang lebih modern.
D. hilangnya keragaman dalam kehidupan masyarakat.
E. terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi dan seimbang.

Jawaban : e

30. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh warga negara sebagai bentuk partisifasi menciptakan Integrasi nasional dalam lingkungan masyarakat adalah ....
A. membentuk team sepak bola yang handal.
B. ikut menajadi kader posyandu.
C. bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya.
D. menggunakan hak pilih dalam pemilu.
E. mengunjungi tetangga yang sakit.

Jawaban : c

31. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut!
1) Konflik wilayah berbatasan
2) Separatisme dan terorisme
3) Radikalisme
4) Pencemaran Lingkungan
5) Pemanasan global
Bentuk-bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh nomor....
A. 1), 2), dan 3) D. 2), 3), dan 5)

B. 1), 2), dan 4) E. 3), 4), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)

Jawaban : a

32. Negara Indonesia harus selalu waspada terhadap ancaman dari dalam maupun dari luar negeri. Bentuk ancaman yang berasal dari dalam negeri yaitu....
A. Intervensi, Kudeta, Makar
B. Invasi,Intervensi, Blokade pelabuhan
C. Disintegrasi bangsa, Keresahan sosial, Konflik antar kelompok/golongan
D. Disintegrasi bangsa, Makar, Blokade pelabuhan
E. Disintergrasi bangsa, Intervensi, Invasi

Jawaban : c

33. Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan ....
A. Pancasila dan UUD 1945
B. Pembukaan, Pancasila, dan UUD 1945
C. Pancasila dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
D. Pancasila dan Pembukaan UUD 1945
E. Pancasila, UUD Negara RI Tahun 1945 dan GBHN

Jawaban : a

34. Konsep Wawasan nusantara mencangkup persatuan dan kesatuan dalam beberapa bidang kehidupan, berkut ini yang tidak termasuk kedalam bidang konsep wawasan nusantara adalah....
A. Politik D. Sosial budaya
B. Ideologi E. Pertahanan dan keamanan
C. Ekonomi

Jawaban : b

35. Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti ....
A. Cara berpendapat cara pandang, dan cara tinjau individu
B. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat
C. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu
D. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat
E. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

Jawaban : e

36. Rekrutmen pengurus Osis di sebuah sekolah tidak dilakukan secara terbuka dan siswa yang lain tidak diberi kesempatan berpartisifasi mengikuti kegiatan tersebut. Kasus tersebut merupakan bentuk pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ....
A. hukum dan pemerintahan
B. sosial budaya
C. politik
D. Hankam
E. Ekonomi

Jawaban : c

37. Terjadinya kesenjangan sosial dalam kehidupan bermasyarakat dan disintegrasi merupakan dampak dari adanya ....
A. globalisasi D. ketidakadilan
B. anarkisme E. modernisasi
C. keterbukaan

Jawaban : d

38. Menurut pasal 30 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945 yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah ....
A. Rakyat
B. Masyarakat
C. Penduduk
D. Warga Negara
E. TNI dan POLRI

Jawaban : d

39. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
2. Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
3. Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
4. Menurunya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.

5. Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis
Pernyataan di atas yang merupakan kriteria tercapainya keutuhan nasional ditunjukkan nomor ....
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3

Jawaban : d

40. Ancaman merupakan suatu konsep multidimensional yang memiliki empat dimensi utama, kecuali ....
A. Militer-nonmiliter
B. Konvensional-nonkonvensional
C. Kontrovensi-nonkontrovensi
D. Langsung-tidak langsung
E. Eksternal-internal

Jawaban : c

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!