MODUL Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Unit 6-12 Lengkap

- Pendahuluan: Guru menjelaskan contoh kalimat sederhana.
- Inti: Siswa berlatih menyusun kalimat dari kata-kata yang acak.
- Penutup: Siswa membaca kalimat yang telah disusun bersama-sama.
- Penilaian: Lembar kerja menyusun kalimat. Observasi siswa dalam menyusun dan membaca kalimat.
 
Unit 8: Mengenal dan Menulis Suku Kata Akhir

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mengenali suku kata akhir dalam kata sederhana.
Siswa mampu menulis kata dengan suku kata akhir yang benar.

Kegiatan Pembelajaran:

- Pendahuluan: Guru menuliskan kata-kata dengan suku kata akhir di papan tulis.
- Inti: Siswa menyebutkan suku kata akhir dari kata yang didiktekan.
- Penutup: Siswa menulis kata sederhana dengan penekanan pada suku kata akhir.
- Penilaian: Lembar kerja pengenalan suku kata akhir. Tes menulis kata dengan suku kata akhir yang benar.
 
Unit 9: Mengenal Teks Deskriptif Sederhana

Tujuan Pembelajaran:

Siswa dapat menyusun kalimat deskriptif sederhana.
Siswa mampu menggambarkan benda atau objek dalam kalimat pendek.

Kegiatan Pembelajaran:

- Pendahuluan: Guru menunjukkan contoh teks deskriptif sederhana, seperti deskripsi buah atau hewan.
- Inti: Siswa menyusun kalimat deskripsi berdasarkan gambar yang diberikan.
- Penutup: Siswa menulis deskripsi pendek dari benda yang mereka sukai.
- Penilaian: Lembar kerja menulis deskripsi. Presentasi lisan deskripsi sederhana.
 
Unit 10: Menyusun Cerita Sederhana dari Gambar

Tujuan Pembelajaran:

Siswa dapat membuat cerita sederhana dari urutan gambar.
Siswa memahami alur sederhana dalam sebuah cerita.

Kegiatan Pembelajaran:

- Pendahuluan: Guru memperlihatkan serangkaian gambar cerita sederhana.
- Inti: Siswa menyusun gambar sesuai urutan, lalu menceritakan kisah berdasarkan gambar.
- Penutup: Siswa menceritakan kembali urutan cerita di depan kelas.
- Penilaian: Kemampuan menyusun gambar cerita dengan urutan yang benar. Kemampuan menyampaikan cerita secara lisan.
 
Unit 11: Membaca Cerita Bergambar dan Menjawab Pertanyaan

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mampu membaca cerita bergambar dengan bimbingan.
Siswa dapat menjawab pertanyaan sederhana tentang cerita.