SOAL PPKN Kelas 10 SMA / SMK Halaman 75, Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-Hari

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Mari simak bersama pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Kelas 10 SMA / SMK / MA halaman 75.

Adapun pada soal latihan halaman 75 bagian 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Unit 1 Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-Hari.

Untuk pelajaran PPKN kelas 10 SMA / SMK / MA  terdiri dari  4 Bagian pada buku pelajaran PPKN Kelas 10 SMA kurikulum merdeka diantaranya Bagian 1 Pancasila, Bagian 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bagian 3 Bhinneka Tunggal Ika dan Bagian 4 Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah. 

Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran PPKN  Kelas 10 SMA / SMK / MA bagian 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Unit 1 Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-Hari serta beberapa sumber :

• SOAL PPKN Kelas 10 SMA / SMK Halaman 58, Uji Pemahaman Unit 4 Proyek Gotong Royong Kewarganegaraan

Uji Pemahaman

Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang unit ini, jawablah pertanyaan

berikut!

a. Apa yang kalian ketahui tentang Konstitusi dan UUD NRI Tahun 1945?

b. Sebutkan contoh-contoh pasal dan ayat dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait

langsung dengan kehidupan sehari-hari!

c. Apa yang akan kalian lakukan agar implementasi UUD NRI Tahun 1945 dapat

sesuai dengan pandangan ideal peserta didik?

d. Silakan kalian menuliskan satu lembar surat kepada orang atau lembaga terdekat peserta didik untuk menceritakan pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945!

• SOAL PPKN Kelas 10 SMA / SMK Halaman 43, Peluang dan Tantangan Penerapan Pancasila

Kunci Jawaban

a.       - Konstitusi adalah sebuah hukum dasar yang dijadikan landasan serta pegangan dalam penyelenggaraan suatu wilayah atau negara.

- UUD (Undang-Undang Dasar) tahun 1945adalah keseluruhan naskah yang terdiri dari pembukaan beserta pasal-pasalnya.

b. Contoh-contoh pasal dan ayat dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait langsung dengan kehidupan sehari-hari diantaranya:

- Mendapat perlindungan hukum Pasal 27 ayat (1)

- Mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak Pasal 27 ayar (2)

- Ikut serta dalam upaya bela negara Pasal 27 ayat (3)

- Pemenuhan hak asasi manusia pasal 28 A sampai 28 J

- Tentang kebebasan dan perlindungan agama Pasal 29

- Terkait dengan hak memperoleh pendidikan pasal 31 dan 32

- Terkait dengan perekonomian nasional dan kesejahteraan sosial pasal 33 dan 34.

Sementara hal yang dapat dilakukan agar implementasi UUD NRI Tahun 1945 di sekolah diantaranya:

- menghormati guru,

- tidak mencontek saat ujian.

- berdoa sebelum dan sesudah belajar,

- menghargai perbedaan dalam bergaul bersama teman tidak memandang agama, suku, ras.

- menaati aturan-aturan yang ada di sekolah,

- gotong royong pada kegiatan kerja bakti atau piket kelas,

d. Contoh surat kepada orang atau lembaga terdekat peserta didik untuk menceritakan pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945 diantaranya:

UUD NRI 1945 merupakan hukum dasar yang tertulis. Selain UUD 1945 terdapat hukum dasar yang tidak tertulis.

Hukum dasar yang tidak tertulis tersebut merupakan aturan dasar yang timbul dan terpelihara dalam praktek penyelenggaraan negara dikenal dengan nama ‘Konvensi’.

Sebagai hukum dasar, UUD 1945 berisi norma-norma, dan aturan- aturan yang harus ditaati dan dilaksanakan oleh semua komponen lapisan masyarakat Indonesia.

Contohnya:

[Tanggal]

[Nama Lembaga/Orang terdekat]

[Alamat]

Kepada Yth,

Saudaraku yang terhormat,

Saya [nama], seorang peserta didik dari [sekolah/universitas], ingin menceritakan tentang pelaksanaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.

UUD 1945 merupakan landasan hukum dan dasar negara bagi Indonesia. Melalui UUD ini, Indonesia memperjuangkan hak-hak asasi manusia dan mewujudkan masyarakat yang adil dan demokratis. Dalam pelaksanaannya, UUD 1945 memberikan dasar hukum bagi pembentukan undang-undang dan peraturan-peraturan lain yang mengatur kehidupan bernegara dan bermasyarakat.

Walaupun demikian, dalam kenyataannya, pelaksanaan UUD 1945 masih mengalami banyak hambatan dan kendala. Kita sebagai generasi muda harus memahami pentingnya UUD 1945 dan berusaha untuk memperjuangkan dan memperkokoh pelaksanaannya agar mewujudkan negara yang adil dan demokratis.

Oleh karena itu, saya sangat mengharapkan adanya kegiatan-kegiatan yang dapat membantu kami memahami dan memperjuangkan pelaksanaan UUD 1945. Saya yakin dengan adanya kegiatan tersebut, kita dapat membentuk generasi yang memiliki kesadaran hukum dan cinta tanah air yang kuat.

Sekian, terima kasih atas perhatiannya.

Hormat saya,

[Nama]

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)