Kunci Jawaban

SOAL PPKN Kelas 8 SMP / MTs Halaman 118, Uji Kompetensi Bab 5 Jati Diri Bangsa Budaya Nasional

Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran PPKN Kelas 8 SMP / MTs uji kompetensi Uji Kompetensi Bab 5 Jati Diri Bangsa & Budaya Nasional...

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
SOAL PPKN Kelas 8 SMP / MTs Halaman 118, Uji Kompetensi Bab 5 Jati Diri Bangsa Budaya Nasional. Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah.  

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk simak bersama pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Kelas 8 SMP / MTs halaman 118.

Adapun pada soal halaman 118 Uji Kompetensi Bab 5 Jati Diri Bangsa & Budaya Nasional

Untuk pelajaran PPKN kelas 7 SMP / MTs terdiri dari 6 Bab diantaranya Bab 1 Kedudukan dan Fungsi Pancasila, Bab 2 Bentuk dan Kedaulatan Negara, bab 3 Tata Negara Pemerintahan, Bab 4 Kebangkitan Nasional & Sumpah Pemuda, Bab 5 Jati Diri Bangsa & Budaya Nasional, dan Bab 6 Literasi Digital dalam Kebinekaan Bangsa.

Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah. 

Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran PPKN Kelas 8 SMP / MTs uji kompetensi Uji Kompetensi Bab 5 Jati Diri Bangsa & Budaya Nasional serta beberapa sumber :

SOAL PPKN Kelas 8 SMP / MTs Halaman 96, Uji Kompetensi Bab 4 Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda

Halaman 118

Cermatilah peristiwa-peristiwa di bawah ini. Lalu, tuliskan pendapatmu untuk menjawab persoalan yang diajukan.

1. Pada sebuah sekolah terdapat beberapa kegiatan ekstrakurikuler. Secara umum ada seni tari dan seni bela diri. Tari Tango asal Argentina ternyata lebih menarik para siswi untuk mendaftar, sementara pendaftar Tari Saman asal Aceh relatif sepi pendaftar. Sementara, pada seni bela diri, ekstrakurikuler karate lebih digemari daripada pencak silat merpati putih. Bagaimana pendapat kalian terhadap fenomena di atas? Apa solusi yang kalian tawarkan agar budaya nasional lebih banyak diminati oleh siswa dan siswi di sekolah tersebut?

2. Ada seorang pelajar yang lolos program pertukaran budaya ke Korea Selatan. Pelajar ini memang sangat menggemari budaya Korea Selatan. Namun, pada sisi lain, ia kurang mengenali budaya nasional, bahkan budaya lokal asal daerahnya. Menurut kalian, bagaimana sebaiknya sikap pelajar ini? Apakah pelajar ini sebaiknya membatalkan program pertukaran budaya tersebut dan mengenali terlebih dahulu budaya nasional atau seperti apa?

3. Banyak budaya nasional dan kearifan lokal yang terancam punah, seperti Gambang Semarangan, Terebang Gede, dan Nataki. Padahal, budaya nasional tersebut bisa jadi destinasi wisata menarik. Jika kalian menjadi menteri pariwisata, apa yang kalian rencanakan dan programkan untuk memajukan budaya nasional?

KUNCI JAWABAN PPKN Kelas 8 SMP Halaman 46, Mengapa Sistem Pemerintahan Tidak Cocok bagi Indonesia?

Kunci Jawaban

1.    Menurut saya, fenomena kegiatan ekstrakurikuler dari negara luar lebih banyak digemari terjadi saat ini karena penyebaran budaya asing jauh lebih mudah.

Kemungkinan, para siswa lebih tertarik mengikuti Tari Tango dan karate karena lebih banyak terekspos di media sosial.

Solusinya, diantaanya membuat ekstrakulikuler kebudayaan nasional lebih inovatif dan kreatif lagi. Apalagi sekarang bisa belajar budaya nasional tapi tetap kekinian dan modern sehingga menarik minat banyak siswa.

Kemudian pihak sekolah dapat melakukan pementasan atau konten menarik terkait ekstrakurikuler dalam negeri, termasuk Tari Saman dan pencak silat merpati putih.

Halaman
12
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved