Contoh Efektif Menentukan Durasi Proyek Pengerjaan P5 Kurikulum Merdeka Lewat Kalender Pendidikan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Penting untuk mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam berbagai kegiatan dan mata pelajaran untuk memperkuat profil pelajar Pancasila.

Ketika menentukan durasi proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), terdapat beberapa pilihan pendekatan yang dapat dipertimbangkan, antara lain pendekatan harian, mingguan, atau sistem blok.

Pasalnya, pada pendekatan pelajaran P5 akan berdampak langsung dengan penentuan proyek P5 Kurikulum Merdeka.

Sehingga bisa berpengaruh dengan alokasi waktu belajar pada setiap mata pelajaran lainnya.

Langsung saja kita simak, berikut contoh pendekatan belajar P5 yang bisa diterapkan dalam Kurikulum Merdeka :

• 4 Contoh Tema P5 PAUD Beserta Contoh Kegiatan Materi Kurikulum Merdeka

Pendekatan Harian dan Mingguan

Pendekatan harian dan mingguan mengharuskan kita melihat kalender pendidikan (kaldik).

Dari kaldik, kita dapat menentukan berapa minggu efektif dan berapa kali proyek direncanakan.

Misalnya, dalam satu tahun ada 36 minggu efektif, dan ada tiga proyek yang direncanakan.

Maka, durasi satu proyek adalah 36 minggu dibagi 3, yakni 12 minggu atau sekitar 3 bulan.

Contoh lainnya, jika kita merencanakan 3 tema proyek, proyek pertama bisa dijadwalkan pada bulan Juli, Agustus, dan September.

Di akhir September, kita bisa mengadakan perayaan belajar, sebelum memasuki proyek dengan tema berbeda.

Pendekatan Sistem Blok

Sementara itu, pendekatan sistem blok memungkinkan alokasi waktu untuk mata pelajaran lain tidak dikurangi untuk P5.

Misalnya, mata pelajaran seperti Biologi, Fisika, atau Matematika Lanjutan akan tetap mendapatkan alokasi waktu penuh untuk pembelajaran intrakurikuler, tanpa harus dikurangi untuk P5.