Kunci Jawaban
Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar, Materi Seni Rupa Kelas 10 SMA
materi Seni Rupa Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari materi Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan Lingkungan Sekitar..
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk cek bersama rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA sederajat Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari.
Untuk materi yang dibahas adalah Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar.
Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.
Ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.
Cek selengkapnya pembahasan materi Seni Rupa Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari materi Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan
di Lingkungan Sekitar Kelas 10 SMA / SMK / MA di antaranya:
• Implementasi Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Design Thinking, Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka
Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar.
Sejalan dengan salah satu keterampilan pembelajaran abad ke 21 mengenai keterampilan komunikasi, maka pada bagian ini siswa diberi pengalaman untuk mengkomunikasikan temuannya terkait implementasi konsep Design Thinking terhadap isu dan kondisi di lingkungan sekitarnya.
Salah satu masalah ketidakpedulian masyarakat terhadap lingkungan sekitarnya yaitu bentuk apresiasi terhadap karya seni yang sedang dipamerkan.
Sebagai contoh yaitu pada peristiwa yang terjadi terhadap karya seni Yayoi Kusuma yang dipamerkan di Museum Macan.
Antusiasme berlebih dengan menyentuh karya tersebut menimbulkan kerusakan terhadap karya tersebut.
• Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan, Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka
Analisis Masalah
Analisis permasalahan yang terjadi dan temukan potensi solusi dengan pendekatan seni rupa dan desainnya.
Siswa dapat dipantik pemikirannya dengan melakukan berbagai alternatif kegiatan untuk memecahkan solusi.
Siswa mengusulkan sebuah permasalahan yang dilihatnya dalam kehidupan sehari-hari dan membuat asumsi pendekatan seni dan desain yang akan digunakan untuk memecahkan masalah tersebut.
Selengkapnya materi Seni Rupa Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester ganjil dan genap adalah:
50 Soal dan Jawaban PTS PJOK Kelas 4 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS PJOK Kelas 5 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS PJOK Kelas 6 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS PKN Kelas 1 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS PKN Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.