Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan Persilangan Monohibrid Dihibrid

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Simak ulasan soal dan jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 150.

Untuk materi yang dibahas adalah Uji Kemampuan bagian B Persilangan Monohibrid dan Dihibrid Bab 6 Pewarisan Sifat dan Bioteknologi.

Adapun materi IPA Kelas 9 SMP / MTs di buku paket ada 7 Bab diantaranya Bab 1 Pertumbuhan dan Perkembangan, Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi dan Homeostasis Manusia, Bab 3 Tekanan, Bab 4 Listrik, Magnet, dan Sumber Energi Alternatif, Bab 5 Reaksi-Reaksi Kimia dan Dinamikanya, Bab 6 Pewarisan Sifat dan Bioteknologi, dan Bab 7 Isu-Isu Lingkungan.

Berikut ini soal dan jawaban pelajaran IPA Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 150 Uji bagian A Kromosom, DNA dan Gen Bab 6 Pewarisan Sifat dan Bioteknologi dari beberapa sumber:

• Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 145 Kurikulum Merdeka, Kromosom DNA dan Gen

Mengingat dan Memahami

1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis?

2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?

Mengaplikasikan

3. Seorang pasangan suami istri memiliki rambut keriting heterozigot.

Karakter rambut lurus bersifat resesif. Berapakah persentase kemungkinannya mereka memiliki anak dengan rambut lurus?

Menalar

4. Sepasang suami istri berkulit normal terkejut ketika mendapatkan anak yang albino.

Albino adalah kelainan yang ditandai dengan tidak adanya pigmen melanin pada kulit seseorang dan bersifat resesif.

Apakah mungkin hal ini terjadi pada pasangan tersebut? Buatlah diagram persilangan untuk mendukung argumentasi kalian!

• Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 138 - 139 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan Energi dan Laju Reaksi Kimia

Kunci Jawaban