Soal PPPK dan CPNS

LATIHAN Soal dan Jawaban Tes PPPK Guru Bahasa Indonesia Jenjang SMP SMA SMK Tahun 2023 Lengkap Kunci

Bagi Tribuners yang saat ini telah memenuhi kriteria untuk mengikuti seleksi PPPK Guru Bahasa Indonesia bisa memanfaatkan soal dan kunci jawaban ini

Editor: Hamdan Darsani
TRIBUNPONTIANAK
Yuk Cermati dan Pahami dengan seksama Soal dan Jawaban Tes PPPK Guru Bahasa Indonesia Jenjang SMP SMA SMK Tahun 2023 Lengkap Kunci 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk latih dan asah terus kemampuan dalam menjawab soal tes PPPK Tahun 2023 

Soal dan Kunci Jawaban Peserta PPPK Tahun 2023 Guru Bahasa Indoenesia SMP dan SMK

Tahun ini Pemerintah membuka kesempatan bagi para tenaga honorer ikut serta dalam seleksi PPPK Tahun 2023

Bagi Tribuners yang saat ini telah memenuhi kriteria untuk mengikuti seleksi PPPK Guru Bahasa Indonesia bisa memanfaatkan soal dan kunci jawaban ini bahan persiapan secara mandiri.

Rutin berlatih soal latihan PPPK ini akan semakin menambah persiapan.

BAHAN Persiapan Sukses Jawaban Soal PPPK Tahun 2023 Kompetensi Manajerial Peserta Ujian Calon ASN

Semakin sering menjawab soal akan sangat membantu anda dalam menguasai materi yang akan diujikan pada saat seleksi PPPK nantinya. 

Tak ada salahnya jika kalian mempersiapkan diri sedari sekarang.

Selamat Belajar dan semoga beruntun!

1. Seorang guru Bahasa Indonesia SMP akan mengajarkan kompetensi dasar 3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Indikator yang paling sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah ...

A.menentukan struktur organisasi teks laporan hasil observasi.

B.menentukan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.

C.menjelaskan struktur organisasi teks laporan hasil observasi

D.menjelaskan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.

E.menyebutkan ciri, tujuan, dan isi teks laporan hasil observasi.

Jawaban: E

2. Seorang guru Bahasa Indonesia mengajarkan kompetensi dasar 4.16 Memerankan isi fabel/legenda daerah setempat yang dibaca dan didengar. Materi yang paling tepat sesuai kompetensi dasar tersebut adalah ... .

A.pengetahuan faktual

B.pengetahuan metakognitif

C.pengetahuan prosedural

D.pengetahuan konseptual

E. keterampilan

Jawaban :C

3. Dalam suatu kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik mencermati topik yang menarik dan berada dalam konteks lingkungan sekolahnya. Ia kemudian mendata hal-hal yang perlu diketahui, kemudian mencari dan mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara, dan telaah pustaka serta kemudian menuangkannya dalam laporan yang sudah disepakati. Setelah selesai, kemudian menyajikannya secara lisan di depan kelas. Pembelajaran menulis ini menggunakan pendekatan ... .

A.inquiry

B. saintifik

C.discovery

D.berbasis proyek

E. berbasis masalah

Jawaban :B

4. Seorang guru meminta para peserta didiknya untuk mengamati suatu jenis teks, merumuskan pertanyaan yang ingin diketahui, mengidentifikasi dan menganalisis isi teks, membuat kesimpulan, dan mempresentasikan hasil diskusi. Pembelajaran membaca teks ini menggunakan pendekatan ... .

A.inquiry

B.saintifik

C.discovery

D.berbasis proyek

E.berbasis masalah

Jawaban: B

5. Seorang guru Bahasa Indonesia SMP akan mengajarkan kompetensi dasar 3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Media yang paling sesuai untuk mencapai kompetensi dasar tersebut adalah media ... .

A.audio dan atau audio visual

B. visual dan atau cetak

C.audio visual dan atau visual

D.audio dan atau IT

E. noncetak dan atau cetak

Jawaban: C

KUMPULAN Soal PPPK Formasi Guru IPS Jenjang SD/MI Tahun 2023 Disertai Kunci Jawaban sebagai Panduan

6. Seorang guru akan mengajar kompetensi dasar 4.8 Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke dalam bentuk cerpen dengan memerhatikan isi dan nilai-nilai. Sumber pembelajaran yang paling sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah ... .

A.lingkungan sekolah

B.kumpulan cerita rakyat atau hikayat

C.berbagai buku referensi

D.rekaman drama dari televisi

E.teks berita dalam surat kabar

Jawaban: B

7. Setelah selesai mengajar kompetensi dasar kompetensi dasar 4.4 Mengonstruksi teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan guru harus melakukan penilaian. Instrumen penilaian pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi dasar tersebut sebaiknya berupa ... .

A.angket

B.tes lisan

C.tes performansi

D.tes pilihan ganda

E.rubrik penilaian proyek

Jawaban: E

8. Perhatikan penggalan RPP berikut ini!Bagian dari penggalan RPP yang tidak sesuai dengan prinsip pembelajaran pada kurikulum 2013 adalah …

A.pendekatan

B.metode

C.media pembelajaran

D.sumber belajar

E. metode dan model pembelajaran

Jawaban: E

9. Seorang guru meminta para peserta didiknya untuk mengamati suatu lingkungan, merumuskan pertanyaan yang ingin diketahui, mengumpulkan informasi terkait dengan lingkungan yang dipilih, menyusun laporan, dan mempresentasikan hasil laporan baik idividu maupun kelompok. Pendekatan yang dipakai dalam pembelajaran tersebut adalah pendekatan ... .

A.inquiry

B.saintifik

C.discovery

D.berbasis proyek

E.berbasis masalah

Jawaban: B

10. Dalam suatu kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik memilih dan menyepakati topik yang menarik dan berada dalam konteks lingkungan sekolahnya. Mereka kemudian merumuskan masalah dan menyusun hipotesis. Selanjutnya mencari dan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, telaah pustaka, serta melakukan pembuktian atas hipotesis sebelumnya. Setelah mendapatkan data maka disusun sebuah kesimpulan. Model pembelajaran menulis yang dipakai dalam kegiatan pembelajaran tersebut adalah ... .

A.inquiry

B.saintifik

C.discovery

D.berbasis proyek

E.berbasis masalah

Jawaban: C

11. Dalam pembelajaran mengonstruksi suatu teks, salah satu prinsip pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik yang harus ada adalah ... .

A.mengamati

B.menanya

C.mencoba atau mengeksplorasi

D.mengasosiasi atau merumuskan

E. mengomunikasikan

Jawaban: C

12. Jika seorang guru mengajar dengan kompetensi dasar Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi (LHO) berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan dengan pendekatan saintifik, pada tengah kegiatan guru meminta siswa secara berkelompok untuk membaca, menganalisis, dan menyimpulkan isi informasi yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi yang ditugaskan. Menurut pendapat Saudara, kegiatan tersebut termasuk ke dalam tahapan pembelajaran ... .

A.mengamati beragam contoh teks LHO

B.menanya hal-hal terkait dengan struktur teks LHO

C.mencoba atau mengeksplorasi informasi teks LHO

D.mengasosiasi atau merumuskan informasi teks LHO

E.mengomunikasikan hasil identfikasi informasi teks LHO

Jawaban: C

13. Dalam suatu kegiatan pembelajaran, guru meminta siswa untuk membaca suatu jenis teks, mengajukan pertanyaan tentang teks tersebut, menyusun atau mengonstruksi teks tersebut, dan mempresentasikannya di depan kelas. Tahapan tersebut adalah ... .

A.mengamati

B.menanya

C.mencoba atau mengeksplorasi

D.mengasosiasi atau merumuskan

E.mengomunikasikan

Jawaban: C

14. Seorang guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang hasil menulis teks deskripsi. Hal tersebut dilakukan pada saat kegiatan... .

A.prapembelajaran

B.awal pembelajaran

C.inti pembelajaran

D.penutup pembelajaran

E.tindak lanjut pembelajaran

Jawaban: D

15. Seorang guru memberikan pengalamannya dalam bentuk contoh sebuah puisi untuk merangsang siswa terkait dengan pembelajaran menulis sebuah puisi. Hal tersebut dilakukan pada saat kegiatan... .

A. prapembelajaran

B. awal pembelajaran

C. inti pembelajaran

D. penutup pembelajaran

E. tindak lanjut pembelajaran

Jawaban: B

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved