Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 162 Pengalaman Pandemi Covid-19

2. Tentukan satu topik yang akan kalian kaji, misalnya di bidang pendidikan, ekonomi, sosial, politik, budaya, dan lingkungan.

3. Identifikasilah satu kasus di lingkungan sekitar kalian berdasarkan topik yang sudah ditentukan.

4. Identifikasilah komponen AGIL dari kasus yang sudah kalian tentukan.

5. Simpulkan pengalaman berharga yang dapat kalian petik dari analisis kasus tersebut.

• Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 141 -150 Uji Pengetahuan Akhir

Presentasikan hasil temuan kalian di depan kelas untuk memperoleh masukan dari teman-teman dan Bapak/Ibu Guru di kelas.

Jawaban:

Jawaban peserta didik dapat beragam sesuai pengalaman mereka. Berikut contoh analisis AGIL:

Kasus memberikan penyadaran penggunaan masker pada masyarakat.

Adaptasi (Adaptation):

1. Menyediakan berbagai informasi tentang pentingnya mengenakan masker.
2. Menerjunkan relawan ke berbagai lokasi untuk memberikan informasi penggunaan masker.
3. Memberikan penyuluhan pembuatan masker sederhana dari bahan kain.

Pencapaian Tujuan (Goal Attainment):
1. Membentuk aturan tertulis tentang penggunaan masker.
2. Menyalurkan bantuan masker.

Pemeliharaan Pola (Latency):
1. Membentuk satgas atau pokja.
2. Mengadakan sidak atau penertiban lapangan.

Integrasi (Integration):
1. Menyisipkan gerakan-gerakan penggunaan masker di berbagai aktivitas sosial dan iklan.
2. Memberlakukan wajib mengenakan masker dan memasang tanda peringatan di setiap area publik.

• Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 95 Uji Pengetahuan Akhir

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 Halaman 162 Kurikulum Merdeka: Aktivitas

(*)