Soal Asesmen Sumatif PPKN Kelas 10 Kurikulum Merdeka Bab 4, Kunci Jawaban Penilaian 1-3 Hal 211

Jawaban : D

5. Di bawah ini bidang hubungan internasional beserta contohnya yang tepat
adalah ....
A. politik, contohnya pembukaan hubungan diplomatik dengan negara
lain dan perjanjian batas negara RI dengan negara tetangga.
B. ekonomi, contohnya perjanjian dagang antara RI dan Amerika Serikat
atau antara RI dengan Republik Rakyat China
C. sosial budaya, contohnya pertukaran pelajar dan budaya antarnegara
D. hukum, contohnya pengesahan UU oleh Pemerintah dan DPR RI
E. pertahanan dan keamanan, contohnya kerja sama pembelian alat
utama sistem pertahanan dan latihan militer gabungan dengan
negara sahabat

Jawaban : A

Penilaian 3
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang jelas dan benar!

1. Bagaimana cara mencegah dan mengatasi maraknya perilaku membuang sampah sembarang di lingkungan sekolah dan masyarakat?

Jawaban :

Edukasi dan sosialisasi: Memberikan pemahaman kepada siswa dan masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan dan dampak buruk membuang sampah sembarangan.
Penyediaan fasilitas pengelolaan sampah: Memastikan adanya tempat sampah yang memadai di lingkungan sekolah dan masyarakat serta menggalakkan pemilahan sampah organik dan non-organik.
Pengawasan dan penegakan hukum: Melakukan pengawasan terhadap pelanggaran dalam pembuangan sampah dan memberlakukan sanksi kepada pelaku pelanggaran.
Kampanye lingkungan: Mengadakan kampanye lingkungan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan bersih.

2. Bela negara merupakan salah satu hak dan kewajiban warga negara. Berikan contoh bela negara di lingkungan sekolah, masyarakat, berbangsa dan bernegara (masing-masing 1 contoh)!

Jawaban :

Lingkungan sekolah: Siswa aktif mengikuti program wajib bela negara di sekolah, seperti kegiatan pramuka, dan berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan dan penghijauan sekolah.
Lingkungan masyarakat: Masyarakat aktif dalam kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan, membantu korban bencana alam, dan ikut serta dalam program sosial yang meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Berbangsa: Partisipasi dalam kegiatan yang mempromosikan persatuan dan kebersamaan antarwarga negara, seperti peringatan Hari Kemerdekaan dan perayaan kebudayaan.
Bernegara: Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara, seperti mematuhi hukum, membayar pajak, dan berpartisipasi dalam pemilihan umum.

3. Asas penentuan kewarganegaraan terdiri atas ius soli dan ius sanguinis. Jelaskan perbedaan keduanya dan bagaimana implementasinya di negara Indonesia!

Jawaban : 

Ius soli adalah asas penentuan kewarganegaraan berdasarkan tempat lahir, sedangkan ius sanguinis adalah asas penentuan kewarganegaraan berdasarkan keturunan atau darah. Di Indonesia, asas ius sanguinis lebih dominan. Artinya, seseorang yang lahir di Indonesia tidak secara otomatis menjadi warga negara Indonesia, kecuali jika salah satu atau kedua orang tuanya adalah warga negara Indonesia. Ini berarti bahwa asas ius soli tidak sepenuhnya berlaku di Indonesia.

4. Jelaskan bagaimana sikap positif warga negara yang mendukung peran negara Indonesia dalam hubungan internasional!

Jawaban : Memahami dan menghormati prinsip-prinsip diplomasi internasional, seperti perdamaian, kerja sama, dan penghormatan terhadap kedaulatan negara lain.