Soal Asesmen Sumatif PPKN Kelas 10 Kurikulum Merdeka Bab 4, Kunci Jawaban Penilaian 1-3 Hal 211

3. Perhatikan pilihan berikut!
1) TNI sebagai kekuatan utama
2) Polri sebagai kekuatan utama
3) Rakyat sebagai kekuatan utama
4) Rakyat sebagai kekuatan pendukung
Berdasarkan pilihan di atas, sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta
ditunjukkan pada nomor …..
A. 1), 2), 3)
B. 1), 2), 4)
C. 1), 4), 5)
D. 2), 3), 5)
E. 3), 4), 5)

Jawaban : A

4. Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang menjadi acuan utama
dalam melaksanakan hubungan antarbangsa dan negara ialah....
A. mencapai negara Indonesia yang merdeka
B. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia
C. memajukan kesejahteraan umum
D. mencerdaskan kehidupan bangsa
E. melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi, dan keadilan sosial

Jawaban : E

5. Pembangunan nasional diarahkan dengan membangun kepribadian manusia
Indonesia secara mental dan spiritual. Manusia Indonesia yang bertuhan
senantiasa menjaga keluhuran akal budinya sesuai ajaran Tuhan YME serta
mengembangkan sikap saling menghormati dan menghargai di tengah perbedaan agama/keyakinan. Pembangunan ini terutama sesuai dengan nilai...
A. ketuhanan
B. kemanusiaan
C. persatuan
D. kerakyatan
E. keadilan

Jawaban : A

Penilaian 2

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memberi tanda silang pada
dua atau lebih pilihan jawaban yang benar!

1. Perilaku perundungan di lingkungan sekolah merupakan salah satu bentuk
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban yang harus diselesaikan.
Tindakan yang dapat dilakukan sebagai upaya represif atau penindakan
ialah ....
A. melaporkan pelaku perundungan kepada guru
B. memanggil orang tua pelaku perundungan
C. memberi sanksi tegas kepada pelaku perundungan
D. membuat disiplin positif tentang saling menghoramati dan menghargai
E. memberikan sosialisiasi kepada warga sekolah tentang bahaya
perundungan

Jawaban : C

2. Perilaku membuang sampah di sembarang tempat yang terjadi di lingkungan
masyarakat merupakan bentuk pengingkaran kewajiban. Jika dikaitkan
dengan kewajiban warga negara, perilaku ini bertentangan dengan peraturan
perundang-undangan, yakni UU No. 32 Tahun 2009 tentang....
A. Kebersihan dan Keindahan Sungai
B. Perlindungan Lingkungan
C. Pengelolaan Lingkungan
D. Pengelolaan Sampah
E. Pemanfaatan Air Bersih

Jawaban : B

3. Ciri-ciri seseorang atau masyarakat yang menjaga keseimbangan hak dan
kewajiban ialah....
A. memaksakan diri untuk mematuhi aturan untuk menghindari sanksi
B. menghormati kepentingan diri sendiri saja
C. melaksanakan hak dan kewajiban secara selaras
D. mencegah perilaku yang dapat merugikan orang lain atau lingkungan
E. selalu taat aturan dan norma yang berlaku

Jawaban : D

4. Untuk membangun keseimbangan hak dan kewajiban warga negara diperlukan kesadaran. Kesadaran yang tinggi akan menghindarkan seorang
warga negara dari perilaku melanggar hak atau mengingkari kewajiban.
Sebaliknya, kesadaran yang rendah membuat seorang warga negara dengan
mudah melanggar hak dan mengingkari kewajiban. Faktor eksternal yang
menyebabkan pelanggaran hak adalah ….
A. sikap egois, yakni mementingkan kepentingan diri sendiri
B. toleransi yang rendah, khususnya dalam menyikapi perbedaan
C. ketidaktegasan aparat hukum
D. penyalahgunaan teknologi
E. penyalahgunaan kekuasaan