Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Jawaban Bab 3 Halaman 64 Diskusi dan Menulis

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Simak penjelasan soal dan kunci jawaban Kelas 2 SD /MI pelajaran Bahasa Indonesia kurikulum merdeka halaman 64

Soal yang dibahas adalah berdiskusi dan menulis Bab 3 Berhati-hati di Mana Saja pada kurikulum merdeka belajar.

Pada buku pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 2 SD / MI kurikulum merdeka ada 8 Bab diantaranya Bab 1 Mengenal Perasaan, Bab 2 Menjaga Kesehatan, Bab 3 Berhati-hati di Mana Saja, Bab 4 Keluargaku Unik, Bab 5 Berteman dalam Keragaman, Bab 6 Bijak Memakai Uang, Bab 7 Sayang Lingkungan dan Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi.

Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD / MI dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah.

Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD / MI berdiskusi dan menulis Bab 3 Berhati-hati di Mana Saja halaman 64 dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber:

• KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Bab 3 Halaman 63 Berlatih Kosakata Baru

Berdiskusi

Berdiskusilah dengan tiga teman kalian.

-          Apakah benda-benda dalam gambar memang berbahaya?

Ya benda-benda dalam gambar berbahaya diantaranya kosmetik, stop kontak listrik, dan korek api

-          Apakah kalian bisa langsung mengenali benda-benda dalam gambar?

Ya tentu saja

-          Apakah tulisan dalam gambar terbaca dengan jelas?

Tidak terlalu jelas

• Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Bab 3 Halaman 60 Kata yang Memiliki Kata di

Menulis

Buatlah cerita tentang anak yang sendirian di rumah.

Tuliskan cerita kalian dalam lima kalimat.

Gunakan pertanyaan-pertanyaan berikut ini sebagai bantuan.

-          Apa yang dirasakannya?

- Bagaimana caranya menjaga diri?

- Apa yang akan dikerjakannya?

- Apa yang ia lakukan ketika orang tuanya kembali?

Dalam kegiatan ini kalian belajar untuk menulis cerita dengan alur awal, tengah, dan akhir

Kunci Jawaban

Menulis

-          Yang saya rasakan adalah rasa takut untuk menyentuh benda-benda tersebut.

-          Cara menjaga diri adalah untuk tidak menyentuh barang-barang tersebut.

Saya dapat mengalihkan perhatian saya dengan membaca buku, menggambar, dan menonton TV dengan tetap menjaga kebersihan dan kerapian rumah. (Jawaban disesuaikan dengan pengalaman peserta didik)

Ketika orang tuanya kembali , ia dapat melakukan untuk menyambut, bersalaman, dan membantu membawakan tas/bawaan orang tua.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)