Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 113 - 118 Energi yang Bergerak
soal dan kunci jawaban kelas 4 SD pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial ( IPAS ) Bab 4 Mengubah Bentuk Energi Topik C Energi yang Bergerak
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
1. 2 buah gelas plastik. 3. Gunting.
2. Benang kasur minimal 1 m. 4. Jarum.
Langkah Percobaan
1. Buatlah telepon benang dari gelas plastik. Lubangi bagian dasar gelas dengan jarum dan masukkan benang ke dalamnya.
2. Ikat benang dari bagian dalam gelas agar tidak copot.
3. Cobalah untuk berbicara dengan teman kalian melalui telepon ini. Pastikan benang berada dalam posisi tegak dan tegang.
4. Saat berbicara, teman kalian yang lain akan memegang benang dan merasakannya.
5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.
a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?
b. Apa transformasi energi yang kalian lihat?
c. Apakah menurut kalian yang membuat benang terasa bergetar?
d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan bunyi pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana bunyi bergerak?
6. Tuliskan hasil diskusi pada buku tugas.
Jawaban:
a. Pada percobaan ini terdapat energi bunyi dan energi kinetik.
b. Transformasinya yaitu, energi bunyi dari suara teman yang berbicara menjadi energi kinetik (gerakan garam).
c. Energi bunyi menggetarkan balon, sehingga garam ikut bergerak.
d. Suara itu sampai ke telinga teman dan menggetarkan benang. Ini menunjukkan bahwa bunyi bergerak.
• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 68 - 69 Rute Menuju Sekolah
Percobaan 3: Energi Panas
Alat dan bahan
1. Air panas (sebaiknya simpan dalam termos).
2. Cangkir.
3. Sendok teh berbahan stainless steel 2 buah.
Langkah Percobaan
1. Tuangkan air panas dalam cangkir.
2. Simpan 1 sendok teh dalam cangkir.
3. Tunggu selama 5 menit. Peganglah ujung sendok bagian atas yang tidak tercelup air.
4. Bandingkan rasanya dengan sendok yang tidak dicelupkan dalam air.
5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.
a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?
b. Benda apakah yang berperan sebagai sumber panas?
c. Apa perbedaan sendok yang dicelupkan ke air panas dengan yang tidak?
d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan panas pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana panas bergerak?
6. Tuliskan hasil diskusi pada lembar kerja.
Jawaban :
a. Pada percobaan ini terdapat Energi panas.
b. Benda apakah yang berperan sebagai sumber panas adalah Air panas.
c. Perbedaannya yaitu sendok pada air panas akan menjadi panas.
d. Panas pada air bisa sampai ke ujung sendok yang tidak tercelup air. Ini menunjukkan bahwa panasnya bergerak dari air ke sendok.
Energi Kinetik
Semua yang bergerak akan memiliki energi kinetik. Walaupun beberapa energi gerakannya tidak terlihat, tetapi kita dapat merasakannya.
• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 62 Tentang Pilih Kendaraan
Halaman 118
1. Energi cahaya Matahari bergerak dari luar angkasa dan sampai ke Bumi.
2. Energi panas dari api bergerak menghangatkan badan kalian.
3. Suara alat musik bergerak sampai ke telinga kalian.
4. Listrik dari pusat pembangkit listrik bergerak dalam kabel sampai ke rumah kalian.
Mari Refleksikan
1. Apa yang dimaksud dengan energi kinetik?
2. Energi apa saja yang termasuk dalam energi kinetik?
3. Mengapa energi cahaya, panas, bunyi, dan listrik termasuk ke dalam energi kinetik?
4. Perubahan energi apa saja yang bisa terjadi pada energi kinetik?
Jawaban :
1. Energi kinetik adalah energi yang ada pada benda-benda yang bergerak.
2. Meliputi Energi cahaya, energi panas, energi bunyi, dan energi listrik.
3. Karena energi ini bergerak walaupun kita tidak bisa mengamati secara langsung gerakannya.
4. Contoh perubahan energi yang terjadi pada energi kinetik diantaranya energi gerak pada jari berubah menjadi energi bunyi pada senar gitar, energi bunyi menjadi energi gerak pada telepon mainan dari benang, energi listrik dari pusat pembangkit listrik menjadi energi cahaya di rumah.
Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News
(*)