Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 113 - 118 Energi yang Bergerak

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Pada artikel ini adalah soal dan kunci jawaban kelas 4 SD pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial ( IPAS ) Bab 4 Mengubah Bentuk Energi Topik C Energi yang Bergerak pada kurikulum merdeka belajar.

Terdapat 8 Bab pada buku pelajaran IPAS kelas 4 SD kurikulum merdeka  diantaranya  Bab 1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi, Bab 2 Wujud Zat dan Perubahannya, Bab 3 Gaya di Sekitar Kita, Bab 4 Mengubah Bentuk Energi,  Bab 5 Cerita Tentang Daerahku, Bab 6 Indonesiaku Kaya Budaya, Bab 7 Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita? dan Bab 8: Membangun Masyarakat yang Beradab.

Pada pembahasan soal dan kunci jawaban kelas 4 SD Bab 4 halaman 113 - 118 berisi materi Topik C Energi yang Bergerak.

Simak soal dan kunci jawaban kelas 4 SD dan MI meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Cek berikut ini kunci jawaban Kelas 4 SD Bab 4 halaman 113 - 118 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 105 - 112 Energi yang Tersimpan

Halaman 113

Topik C: Energi yang Bergerak

Pertanyaan Esensial

1. Apakah energi bisa bergerak?

2. Apa saja yang termasuk energi kinetik?

Jawaban :

1. Tentu saja iya, energi bisa bergerak.

2. Energi yang termasuk energi kinetik adalah energi panas, energi bunyi, energi listrik dan energi cahaya.

Kita bisa membagi bentuk energi menjadi dua jenis, yaitu energi potensial dan energi kinetik. Apa itu energi kinetik? Energi kinetik adalah energi yang disebabkan oleh gerakan. Semua yang bergerak artinya memiliki energi kinetik. Lalu, apakah benar cahaya bergerak? Apa saja yang termasuk energi kinetik?

Mari Mencoba

Tidak semua pergerakan energi bisa kita lihat dengan mata. Namun ,ada beberapa percobaan yang membantu kalian mempelajarinya dengan lebih mudah.

• Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Bab 4 Mengubah Bentuk Energi Halaman 102 - 104

Halaman 115 - 117

Percobaan 1: Energi Cahaya

Alat dan bahan

1. Kotak dus dengan ukuran cukup besar, seperti dus makanan atau sepatu.

2. Kertas hitam untuk alas.

3. Gunting/cutter.

4. Pensil.

5. Senter.

6. Penggaris.

• Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 71 Jurnal Membaca

Langkah Percobaan:

1. Buatlah lubang kecil ukuran 0,5-1 cm pada sisi depan dan belakang kardus. Pastikan lubang dalam posisi yang sama.

Gunakan penggaris sebagai alat bantu.

2. Pastikan dus tidak dalam kondisi tertutup dan kalian bisa melihat bagian dalam dus.

3. Simpan dus di atas kertas hitam.

4. Nyalakan senter dan arakan sinarnya ke lubang pada dus.

5. Amati bagian dalam dus dan cahaya di lubang yang lain.

6. Diskusikan dengan kelompok kalian pertanyaan berikut.

a. Transformasi energi apa yang terjadi pada senter?

b. Apa yang terlihat pada bagian dalam dus saat disinari dengan senter?

c. Apa yang terlihat pada lubang satunya saat disinari dengan senter?

d. Bisakah kalian mengamati pergerakan cahayanya? Ke mana cahaya bergerak?

7. Tuliskan hasil diskusi pada buku tugas.

Jawaban : 

a. Energi kimia (tersimpan pada baterai) menjadi energi listrik, kemudian menjadi energi cahaya.

b. Seharusnya akan terlihat sinar lurus. Semakin kecil celah yang dibuat, maka akan semakin lurus.

c. Ada cahaya yang keluar dari lubang, seharusnya cahaya terlihat lurus.

d. Sumber cahaya berada di luar kotak, namun cahaya masuk ke dalam kotak dan keluar lagi pada lubang seberangnya. Ini menunjukkan bahwa cahaya bergerak, walaupun kita tidak bisa mengamati gerakannya.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 68 - 69 Rute Menuju Sekolah

Percobaan 2: Energi Bunyi

Alat dan bahan

1. 2 buah gelas plastik. 3. Gunting.

2. Benang kasur minimal 1 m. 4. Jarum.

Langkah Percobaan

1. Buatlah telepon benang dari gelas plastik. Lubangi bagian dasar gelas dengan jarum dan masukkan benang ke dalamnya.

2. Ikat benang dari bagian dalam gelas agar tidak copot.

3. Cobalah untuk berbicara dengan teman kalian melalui telepon ini. Pastikan benang berada dalam posisi tegak dan tegang.

4. Saat berbicara, teman kalian yang lain akan memegang benang dan merasakannya.

5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.

a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?

b. Apa transformasi energi yang kalian lihat?

c. Apakah menurut kalian yang membuat benang terasa bergetar?

d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan bunyi pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana bunyi bergerak?

6. Tuliskan hasil diskusi pada buku tugas.

Jawaban:

a. Pada percobaan ini terdapat energi bunyi dan energi kinetik.

b. Transformasinya yaitu, energi bunyi dari suara teman yang berbicara menjadi energi kinetik (gerakan garam).

c. Energi bunyi menggetarkan balon, sehingga garam ikut bergerak.

d. Suara itu sampai ke telinga teman dan menggetarkan benang. Ini menunjukkan bahwa bunyi bergerak.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 68 - 69 Rute Menuju Sekolah

Percobaan 3: Energi Panas

Alat dan bahan

1. Air panas (sebaiknya simpan dalam termos).

2. Cangkir.

3. Sendok teh berbahan stainless steel 2 buah.

Langkah Percobaan

1. Tuangkan air panas dalam cangkir.

2. Simpan 1 sendok teh dalam cangkir.

3. Tunggu selama 5 menit. Peganglah ujung sendok bagian atas yang tidak tercelup air.

4. Bandingkan rasanya dengan sendok yang tidak dicelupkan dalam air.

5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.

a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?

b. Benda apakah yang berperan sebagai sumber panas?

c. Apa perbedaan sendok yang dicelupkan ke air panas dengan yang tidak?

d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan panas pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana panas bergerak?

6. Tuliskan hasil diskusi pada lembar kerja.

Jawaban : 

a. Pada percobaan ini terdapat Energi panas.

b. Benda apakah yang berperan sebagai sumber panas adalah Air panas.

c. Perbedaannya yaitu sendok pada air panas akan menjadi panas.

d. Panas pada air bisa sampai ke ujung sendok yang tidak tercelup air. Ini menunjukkan bahwa panasnya bergerak dari air ke sendok.

Energi Kinetik

Semua yang bergerak akan memiliki energi kinetik. Walaupun beberapa energi gerakannya tidak terlihat, tetapi kita dapat merasakannya.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Halaman 62 Tentang Pilih Kendaraan

Halaman 118

1. Energi cahaya Matahari bergerak dari luar angkasa dan sampai ke Bumi.

2. Energi panas dari api bergerak menghangatkan badan kalian.

3. Suara alat musik bergerak sampai ke telinga kalian.

4. Listrik dari pusat pembangkit listrik bergerak dalam kabel sampai ke rumah kalian.

Mari Refleksikan

1. Apa yang dimaksud dengan energi kinetik?

2. Energi apa saja yang termasuk dalam energi kinetik?

3. Mengapa energi cahaya, panas, bunyi, dan listrik termasuk ke dalam energi kinetik?

4. Perubahan energi apa saja yang bisa terjadi pada energi kinetik?

Jawaban :

1. Energi kinetik adalah energi yang ada pada benda-benda yang bergerak.

2. Meliputi Energi cahaya, energi panas, energi bunyi, dan energi listrik.

3. Karena energi ini bergerak walaupun kita tidak bisa mengamati secara langsung gerakannya.

4.  Contoh perubahan energi yang terjadi pada energi kinetik diantaranya energi gerak pada jari berubah menjadi energi bunyi pada senar gitar, energi bunyi menjadi energi gerak pada telepon mainan dari benang, energi listrik dari pusat pembangkit listrik menjadi energi cahaya di rumah.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)