KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 3 Halaman 204 205 206 207 208 209 210 211 Subtema 4 Pembelajaran 4

Ayo Beraktivitas 

Hari sudah makin sore. Cuaca yang tadinya berawan, kini berubah mendung. Sebelum hujan, Edo meminta tolong kepada teman-teman untuk membantu ibunya.

Lani dan Siti membantu mengangkat jemuran yang kering. Dayu dan Edo membantu membawa masuk sepatu yang ada di luar.

Beni dan Udin membantu mengangkat keset yang dijemur di atas pagar.

Sampaikan manfaat dan pentingnya bersatu dalam keberagaman di hadapan teman-temanmu.

Ajak mereka untuk melakukan hal yang sama.

Jawaban

Bersatu dalam keberagaman sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Dengan bersatu pekerjaan menjadi cepat selesai. Selain itu dengan persatuan juga meningkatkan rasa persaudaaran.

Saat di sekolah, kita pasti akan berkumpul dengan siswa-siswa lain yang berasal dari daerah yang berbeda dengan kita. Mereka juga memiliki latar belakang yang berbeda-beda seperti agama dan dan pekerjaan orang tua.

Banyak sekali manfaat bersatu dalam keberagaman. Beberapa di antaranya adalah:

- Memperluas hubungan pertemanan

- Menumbuhkan sikap toleransi

- Saling bertukar pemikiran dan pengalaman

- Saling menghargai

Ayo Mencoba

Lani, Siti, Dayu, Beni, dan Udin bergegas pulang sebelum hujan turun. Di jalan desa, terdapat banyak lubang. Agar tidak tergenang saat hujan, lubang tersebut ditutupi batu.

Sambil berjalan, mereka melompati bebatuan yang ada di jalan desa. Senangnya bermain lompat-lompatan

Di tengah jalan, hujan mulai turun. Udin mengajak teman-teman ke rumahnya agar tidak kehujanan.
Udin mengajak mereka bermain lompat jauh dengan menggunakan matras.

Perhatikan gambar berikut!

Posisi 1
– Udin melangkah menuju area tolakan.

Posisi 2
– Udin melakukan gerakan menolak dengan bertumpu pada satu kaki.
– Udin bertumpu pada kaki yang lebih kuat.

Posisi 3
– Udin melakukan gerakan melayang.
– Kaki tumpuan lurus ke belakang.
– Kaki yang bukan tumpuan ditekuk ke depan.

Posisi 4
– Udin ada pada posisi di udara.
– Kedua kaki dirapatkan dan ditekuk ke depan.
– Kedua tangan ditekuk ke atas.

Posisi 5
– Udin siap mendarat.
– Kedua kaki dan tangan lurus ke depan.

Posisi 6
– Kedua kaki Udin mendarat di atas matras.
– Kedua telapak tangan menumpu di atas matras.

Teman-teman memperhatikan gerakan Udin. Mereka pun mencoba melakukan gerakan yang sama. Tak lama kemudian, hujan mulai reda. Lani, Siti, Dayu, dan Beni pun pamit pulang. Dapatkah kamu menirukan gerakan lompatan Udin?

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membimbing siswa untuk berani berbicara di depan keluarga tentang pentingnya bersatu dalam keberagaman.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.