KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 11 12 13 14 15 16 17 18 Subtema 1 Peredaran Darahku Sehat

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD / MI berjudul Sehat Itu Penting halaman 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 , 18 dan 19 Subtema 1 Pembelajaran 2 tentang Peredaran Darahku Sehat.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 4 Kelas 5 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1 tentang Peredaran Darahku Sehat, Subtema 2 Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah, Subtema 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia, dan Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi.

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 1 Pembelajaran 2 dalam Tema 4 kelas 6 SD / MI Peredaran Darahku Sehat.

Kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 5 SD / MI  Subtema 1 pembelajaran 2 Peredaran Darahku Sehat halaman 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 , 18 dan 19 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tematik SD Subtema 1 Peredaran Darahku Sehat

>>> Halaman 11

Siti dan Beni berteman. Keduanya sama-sama kelas V. Siti duduk di bangku depan, sedangkan Beni duduk di bangku belakang. Kebiasaan berangkat ke sekolah naik sepeda. Karena mengayuh sepeda merupakan olahraga. Kebiasaan Beni setiap bangun tidur pagi menyempatkan diri berolahraga. Olaharaga dilakukan Beni sebelum mandi.

Olahraga sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh. Terutama kesehatan organ-organ tubuh dan organ peredaran darah. Beni hobi berolahraga.

Hari ini Beni dan teman-temannya mengikuti olahraga beladiri Pencak Silat. Beladiri pencak silat selain untuk berolahraga juga olah seni. Gerak-gerak beladiri pencak silat, ada yang diiringi musik atau lagu yang bersemangat. Perhatikan gambar di samping.

Belajar musik atau lagu yang bersemangat, teringat mengenai tangga nada. Dalam musik mengenal istilah tangga nada. Ada tangga nada mayor dan ada juga tangga nada minor. Ciri lagu bertangga nada mayor dinyanyikan dengan bersemangat. Sumber: https://www.google.com/ Gerak beladiri pencak silat yang diiringi musik

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 107 108 109 110 111 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

>>> Halaman 12

Coba kamu suarakan rangkaian nada berikut. 1 2 3 4 5 6 7 i (do re mi fa sol la si do (tinggi). Kemudian, cari tahu mengenai hal berikut. Apakah yang dimaksud tangga nada? Apa tangga nada mayor itu? Apa tangga nada minor itu? Kamu dapat bertanya kepada orang yang dianggap tahu. Kamu dapat mencari informasi dari buku, internet, dan media lainnya. Kemudian, tuliskan hasilnya dalam kolom berikut.

Tangga nada adalah ........................................................................................... ...............................................................................................................................

Tangga nada mayor adalah ............................................................................... ...............................................................................................................................

Tangga nada minor adalah ............................................................................... ...............................................................................................................................

Jawaban:

– Tangga nada adalah serangkaian nada yang disusun secara berjenjang.
– Tangga nada mayor adalah tangga nada yang susunan nadanya memiliki jarak 1-1-1/2-1-1-1-1/2.
– Tangga nada minor adalah tangga nada yang susunan nadanya memiliki jarak 1-1/2-1-1-1/2-1-1.

Kamu telah memahami pengertian tangga nada mayor dan tangga nada minor. Ciri tangga nada mayor adalah

1. bersemangat,

2. riang gembira,

3. biasanya diawali dan diakhiri dengan nada Do = C,

4. mempunyai pola interval 1–1–½–1–1–1–½ . Lagu bertangga nada mayor antara lain Maju Tak Gentar, Halo-Halo Bandung, dan Garuda Pancasila. Ciri tangga nada minor adalah

1. kurang bersemangat,

2. bersifat sedih,

3. biasanya diawali dan diakhiri dengan nada La=A.

4. mempunyai pola interval 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1. Lagu bertangga nada minor, antara lain Syukur, Tuhan, dan Gugur Bunga.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 100 101 102 103 104 105 Subtema 3 Menjaga Asupan Makanan Sehat

>>> Halaman 13

Ayo Menulis

Kamu telah memahami tangga nada mayor dan tangga nada minor. Kamu juga telah mengetahui ciri-ciri nya. Contoh lagunya juga sudah kamu ketahui. Coba cari dan temukan contoh lagu-lagu lainnya.Tuliskan hasilnya dalam tabel berikut

Ternyata, Beni mendapatkan pelajaran olahraga hari ini. Olahraganya bela diri. Beni senang olahraga bela diri. olahraga bela diri yang dilakukan Beni dan teman-teman adalah pencak silat. Beni melakukan gerakan pencak silat dengan aba-aba dari pak guru. Selain dengan aba-aba, gerakannya juga diiringi musik. Tanda bel istirahat berbunyi. Beni merasa gembira hari ini, Rasa gembiranya diungkapkan melalui sebuah pantun. Pantun yang dibuat Beni adalah sebagai berikut.

Bersinar terik sang matahari

Bagai api panas membara

Rajin berolahraga beladiri

Badan kuat hati gembira

Ingatkah kamu pantunyang dibuat Siti? Kamu tentu masih ingat, bukan? Pantun adalah bentuk puisi Indonesia (Melayu). Tiap bait biasanya terdiri atas empat baris dan bersajak (a-b-a-b). Dalam setiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

Baris pertama dan baris kedua disebut sampiran. Sampiran untuk mengantarkan rima. Baris ketiga dan keempat disebut isi. Isi merupakan tujuan atau maksud dari pantun. Dengan demikian, dapat disimpulkan ciri-ciri dan bagian pantun.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 114 115 116 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

>>> Halaman 14

Ciri-ciri pantun

1. pantun bersajak a-b-a-b,

2. satu bait terdiri atas empat baris,

3. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

Pantun terdiri atas dua (2) bagian, yaitu

1. sampiran merupakan kata-kata dalam dua baris pertama atau baris kesatu dan kedua di setiap bait,

2. Isi, merupakan kata-kata dalam dua baris terakhir, atau baris ketiga dan keempat di setiap bait. Untuk menguji daya ingatmu coba lakukan kegiatan berikut!

Ayo Membaca

Bacalah pantun yang dibuat Beni di atas, tentukan baris yang menunjukkan sampiran dan baris yang menunjukkan isi. Tuliskan dalam tabel berikut.

Jawaban:

Bagian Pantun

a.       Sampiran

-       Bersinar terik sang matahari

-       Bagai api panas membara

b.      Isi

-       Rajin berolahraga beladiri

-       Badan kuat hati gembira

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 90 91 92 93 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

Pantun dapat digolongkan menjadi tiga (3) sesuai siklus kehidupan (usia) manusia. Ada pantun kanak-kanak, pantun muda, dan pantun tua. Pantun kanak-kanak berisi tentang suka cita. Pantun muda berisi tentang perkembangan. Pantun tua berisi tentang nasihat. Berikut contoh ketiga pantun tersebut.

1.      Contoh Pantun Kanak-Kanak

Terbang rendah burung kutilang

Hinggap di dahan sambil menoleh

Hatiku senang tidak kepalang

Ayah pulang membawa oleh-oleh

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 96 97 98 99 Subtema 3 Pembelajaran 3 Makanan Sehat

>>> Halaman 15

2.      Contoh Pantun Muda

Hujan turun rintik-rintik

Ada gubug di tepi sawah

Wahai dinda berwajah cantik

Bolehkah kanda main ke rumah

3.      Contoh Pantun Tua

Enak benar tinggal di Batujajar,

Segar udaranya, indah, dan permai,

Anak sekolah rajinlah belajar,

Agar cita-citanya kelak tercapai.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 80 81 82 Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh

Ayo Berkreasi

Kamu telah memahami beberapa contoh pantun berdasarkan siklus kehidupan (usia) manusia. Mulai dari pantun kanak-kanak, pantun muda, sampai pantun tua. Coba, buatlah pantun berdasarkan siklus kehidupan (usia). Bacakan hasil karyamu di depan kelas secara bergantian. Bcakan juga dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat. Kamu telah memahami beberapa contoh, mulai dari pantun kanak[1]kanak, pantun muda, sampai pantun tua. Sekarang buatlah pantun sesuai penggolongan pantun berdasarkan siklus kehidupan (usia). Bacakan pantun karyamu di depan kelas secara bergantian dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

Jawaban :

Pantun Kanak-kanak :

1.    Burung merpati burung dara

Terbang tinggi jauh melanglang

Hati ini amat gembira

Sebentar lagi ayah pulang

2. Pergi ke kota membeli peci

Tidak lupa membeli susu

Sungguh gembira hati ini

Karena esok hari ulang tahunku

3.      Burung camar di tepi pantai

Pantai indah banyak ombaknya

Jadilah kamu anak yang pandai

Sudah pasti banyak temannya

4.      Ke pasar lama menanti

Tunggu ibu beli terasi

Jadilah anak yang baik hati

Agar nanti bisa berprestasi

5.      Si kancil mencuri timun

Timun hijau warna kulitnya

Jangan sering kamu melamun

Nanti bisa jadi pelupa

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 85 86 87 88 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat Subtema 3

Pantun Muda :

1.    Hujan turun rintik-rintik

Ada gubug di tepi sawah

Wahai dinda berwajah cantik

Bolehkah kanda main ke rumah

2.      Bukit berbunga banyak duri,

Embun datang di waktu pagi.

Sakit bukan tertusuk duri,

Sakit karena ditinggal pergi

3.      Buat apa berkain batik

Kalau tidak pakai selendang

Melihat kamu berwajah cantik

Hatiku jadi ingin meminang

4.      Padang berbunga dalam rimba

Angin menderu dari tiku

Badanlah lama tidak bersua

Kinilah baru bertemu

5.      Nenek- nenek jualan jamu

Jualan jamu di jemnatan layang

Aku ingin mencintaimu

Cintaku hanya untukkmu sayang

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 58 59 60 61 62 63 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh Subtema 2

>>> Halaman 16

Pantun Tua :

1.       Bendera raja selalu berkibar,

Pujangga menulis dengan pena.

Siapa insan bisa bersabar,

tentu sifatnya bijaksana

2.    Bulu merak cantik berkaca

Gugur sehelai ke dalam baldi

Jika tak banyak kitab dibaca

Jangan mengaku khatib dan kadi

3.      Bapak tani menanam tebu

pembeli datang bertanya harga

wahai ananda hormati ibu

karena ibu jalan ke surga

4.    Si kancil mencuri labu

Labunya berwarna coklat

Meski gigi tinggal satu

Jangan sampai lupakan sholat

5.      Asam kandis asam gelugur

Ketiga asam siriang-riang

Manangis mayat di pintu kubur

Teringat badan tidak sembahyang

Pantun bisa dikatakan sebagai seni merangkai kata. Kejadian dapat sehari-hari dapat diungkapkan dengan pantun. Kondisi manusia susah, senang, sehat, dan sakit juga dapat ditulis melalui pantun.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 114 115 116 Subtema 3 Pembelajaran 6, Teknik Pembuatan Batik

Ayo Mencoba

1.       Coba tuliskan pantun yang isinya menggambarkan kondisi tubuh yang sehat. Tuliskan dalam kolom berikut.

Wakil raja disebut patih

Lihat pesawat di dalam hanggar

Perbanyaklah minum air putih

Agar tubuh selalu bugar

Kalau tak tahu dalamnya tebat

Dapat dihela sambil berakit

Kalau tak tahu nikmatnya sehat

Dapat dirasa di kala sakit

2. Apakah tubuhmu sehat seperti isi pantun yang kamu tulis? Bagimana kondisi tubuh manusia sehat itu?

Tentu saja saat ini tubuh saya sehat. Kondisi tubuh manusia yang sehat adalah di antaranya peredaran darahnya lancar.

Kondisi tubuh manusia yang sehat adalah di antaranya peredaran darahnya lancar. Selain itu, organ peredaran darahnya tidak ada gangguan. Pada Pembelajaran 1, kamu sudah mengenal organ peredaran darah manusia. Bagaimana dengan organ peredaran darah hewan?

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 107 108 109 110 111 Subtema 3 Pembelajaran 5 Makanan Sehat

>>> Halaman 17

Selain manusia, hewan juga memiliki sistem peredaran darah. Darah yang mengalir akan mengangkut nutrisi ke seluruh organ tubuh. Darah juga mengangkut sisa metabolisme dari berbagai jaringan dalam tubuh. Pada prinsipnya, sistem peredaran darah hewan, terutama hewan vertebrata sama seperti manusia. Contoh hewan vertebrata adalah ikan, katak, reptiliam dan burung. Sistem peredaran darah hewan termaksut alat-alat peredaran darahnya seperti jantung dan pembuluh darah. Amatilah gambar berikut.

Bagian-bagian jantung pada burung. Peredaran darah burung.

Perhatikan gambar di atas. Ternyata jantung burung mempunyai bagian[1]bagian yang sama seperti jantung manusia. Vertebrata ini mempunyai jantung yang terdiri atas empat ruang. Ada atrium (serambi) kanan, atrium serambi kiri, ventrikel (bilik) kanan, dan ventrikel (bilik) kiri. Bagaimana dengan peredaran darah pada burung

Jawab:

Peredaran Darah pada Burung

• Peredaran darah pada burung sama dengan peredaran darah pada manusia, yaitu peredaran darah kecil dan peredaran darah besar. Pada proses peredaran darah, darah mengalir di dalam pembuluh darah sehingga disebut peredaran darah tertutup. Organ tubuh yang terlibat pun sama yaitu jantung, pembuluh darah, dan paru-paru. Jantung burung terdiri atas empat bilik, yaitu bilik kanan, bilik kiri, serambi kanan, dan serambi kiri.

• Pada peredaran darah kecil, darah miskin oksigen dan kaya karbon dioksida di dalam bilik kanan dipompa jantung menuju paru-paru. Di dalam paru paru karbon dioksida dilepas dan oksigen diikat. Kemudian, darah di paru-paru yang sudah kaya oksigen kembali ke jantung melalui serambi kiri.

• Pada peredaran darah besar, darah kaya oksigen di dalam bilik kiri dipompa jantung ke seluruh tubuh melalui aorta. Di sel-sel tubuh, oksigen dibebaskan dan karbon dioksida diikat. Selanjutnya, darah yang kaya karbon dioksida mengalir melalui pembuluh vena menuju serambi kanan dan masuk bilik kanan.

Coba cari tahu tentang peredaran darah pada burung. Bertanyalah kepada orang yang kamu anggap lebih tahu. Kamu dapat juga mencari informasi dengan membaca buku, internet, atau mencarinya melalui media lain. Tuliskan hasilnya tentang proses peredaran darah pada burung. tuliskan juga mengenai fungsi setiap organ peredaran darah pada burung. Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 Halaman 96 97 98 99 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

>>> Halaman 18

Secara umum, sistem peredaran darah pada hewan dibagi dua bagian. Ada peredaran darah terbuka dan tertutup. Pada sistem peredaran darah terbuka, tekanan darah yang dihasilkan dari kontraksi jantung cukup rendah oleh karena itu sari makanan yang terdorong akan mengalir lebih lambat. Contoh sistem peredaran darah terbuka terdapat pada cacing dan serangga seperti belalang.

Sistem peredaran darah tertutup, jantung akan memompa darah secara terus-menerus, sehingga tekanan yang didapatkan tetap stabil. Hal ini akan mendorong darah keluar dengan lebih kuat dari pembuluh darah dan memasuki organ jantung dengan kecepatan yang baik.

Dalam sistem peredaran darah tertutup, darah akan mengalir mulai dari jantung menuju ke wilayah pembuluh kapiler dan kembali lagi ke organ jantung hewan. Sistem peredaran darah tertutup memiliki sejumlah kelebihan dibandingkan sistem peredaran terbuka. Kelebihan sistem peredaran darah terbuka antara lain darah mengalir lebih stabil sehingga tekanan dalam pembuluh darah hewan juga ikut stabil. Hewan yang memiliki sistem peredaran darah tertutup adalah kelompok vertebrata. Contohnya katak, ikan, reptil, dan burung.

Ayo Renungkan

Apa saja yang kamu pelajari hari ini? Apakah manfaat dari pembelajaran hari ini untukmu? Tuliskan pada kolom berikut!

............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ...............................................................................................................................

>>> Halaman 19

Kerjasama dengan Orang Tua

Apakah kamu memiliki hewan piaraan di rumah?

Tuliskan nama hewan piaraanmu atau hewan kesukaanmu. Apakah kamu suka hewan? cari tahu alat peredaran darah pada hewan. Mintalah, bantuan orang tuamu. Kemudian, tuliskan juga fungsi coba setiap organ peredaran darah hewan piaraanmu atau hewan kesukaanmu. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.