KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 Subtema 1 Tokoh dan Penemuan 

Apa saja yang memengaruhi hak kita?

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 95 96 97 98 Subtema 2 Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 14

Setiap warga negara Indonesia berhak untuk mendapatkan pendidikan, me[1]nyampaikan pendapat, hidup aman, serta memperoleh kasih sayang dari lingkungannya. Hak-hak tersebut sangat dipengaruhi oleh lingkungan terdekat kita.

Dari penemuan Michael Faraday, kita dapat memperoleh hak kita untuk memanfaatkan benda yang menggunakan listrik. Hal itu sangat mempermudah pekerjaan kita sehari-hari.

Dari Michael Faraday kita juga belajar untuk terus bekerja keras dan pantang menyerah. Sikap itu harus selalu kita contoh dalam keseharian kita. Mencontoh dari sikap Michael Faraday, teruslah bekerja keras dalam belajar dan menemukan pengetahuan baru.

Ayo Mencoba

Perhatikan kembali gambar rumah Edo berikut!

Pada gambar di atas, ada bentuk yang dibatasi oleh kurva lingkaran. Umumnya, kita dapat menyebutnya sebagai bentuk lingkaran.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 78 79 80 81 82 83 84 Subtema 2 Pembelajaran 4

>>> Halaman 15

Apakah lingkaran dibatasi oleh kurva tertutup? Jelaskan!

Jawaban: Ya lingkaran dibatasi kurva tertutup, karena kurva pada lingkaran merupakan tempat kedudukan titik - titik yang mempunyai jarak sama terhadap titik pusat

Apa yang membedakan bentuk lingkaran dengan bentuk lainnya?

Jawaban: Lingkaran berupa garis yang berbentuk melingkar, tidak ada ujung maupun pangkalnya

Coba amati sekelilingmu! Apakah kamu menemukan bentuk lingkaran? Mengapa benda-benda tersebut berbentuk lingkaran?

Jawaban:

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 66 67 68 69 70 71 72 73 74 Subtema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Apa itu lingkaran? Amatilah bentuk berikut!

>>> Halaman 16-17

Apakah lingkaran dibatasi oleh kurva tertutup? Jelaskan! Apa yang membedakan bentuk lingkaran dengan bentuk lainnya? Mari kita lakukan percobaan berikut.

1. Ambillah sebuah benda di sekitarmu yang berbentuk lingkaran. Ukuran bendanya jangan terlalu besar dan jangan terlalu kecil.

2. Jiplaklah benda tersebut pada kertas bekas.

3. Guntinglah kertas tersebut.

4. Lipatlah lingkaran tersebut menjadi 2 bagian sama besar.

5. Lipatlah kembali lipatan tersebut menjadi 2 bagian sama besar.

6. Berilah tanda untuk titik yang berada di tengahnya. Titik itu dinamakan titik pusat lingkaran.

7. Berilah tanda dengan huruf A, B, C, dan D pada kurva dari ujung hasil lipatan.

8. Ukurlah jarak titik pusat lingkaran dengan titik A, B, C dan D. Berdasarkan percobaan yang kamu lakukan, jawablah pertanyaan berikut!

Jawaban:

Pada percobaan, jarak titik pusat terhadap titik A, B, C dan D adalah 5 cm.

1. Jaraknya sama yaitu,
Jarak titik pusat ke titik A = 5 cm
Jarak titik pusat ke titik B = 5 cm
Jarak titik pusat ke titik C = 5 cm
Jarak titik pusat ke titik D = 5 cm

2. Ya, jaraknya tetap sama yaitu 5 cm.
3. Kesimpulannya yaitu jarak titik pusat dengan titik-titik yang terletak pada kurva lingkaran selalu tetap atau sama dan jarak kedua titik ini biasanya kita namakan dengan panjang jari-jari lingkaran.

Lingkaran adalah kumpulan titik-titik yang membentuk kurva tertutup dan jarak setiap titik pada kurva dengan satu titik tertentu sama. Titik tersebut dinamakan titik pusat lingkaran.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 120 121 & 116 117 118 Subtema 3: Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 18

Kita dapat menuliskan OA atau menyebutnya lingkaran A. A adalah titik pusat lingkaran. Berdasarkan bentuk yang sudah kamu temukan, menurutmu apa manfaat lingkaran dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Dalam kehidupan sehari-hari kita memanfaatkan lingkaran dalam bentuk kendaraan atau permainan. Contohnya seperti sebagai bola, sebagai roda kendaraan, sebagai ban sepeda, sebagai permainan hulahop dan masih banyak lagi.

Ayo Berkreasi

Di dalam kamar, Edo mempunyai radio yang menggunakan listrik. Edo sangat senang mendengarkan radio sambil beristirahat. Edo suka sekali mendengarkan musik daerah dari stasiun radio favoritnya. Salah satu lagu favoritnya adalah Mariam Tomong yang berasal dari Sumatra Utara. Ayo, kita ikut bernyanyi bersama Edo.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 106 107 & 100 101 102 105 Subtema 3 Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 19 - 20

Amatilah teks lagu Mariam Tomong berikut ini. Nyanyikan lagu Mariam Tomong bersama dengan gurumu.

Supaya nada yang kamu nyanyikan tepat, kamu perlu berlatih bernyanyi dengan memperhatikan interval nada. Awalnya kita akan berlatih menyanyikan solmisasi tangga nada berikut.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55 56 58 59 60 61 62 Subtema 2 Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 21

Berlatihlah berkali-kali ya, supaya nada kamu tepat. Perhatikan teks lagu Mariam Tomong. Carilah nada-nada yang berjarak 1, ½, 2, 1 ½ .

Cobalah kembali menyanyikan solmisasi lagu Mariam Tomong dengan nada yang tepat.

Bagaimana latihanmu hari ini? Menyenangkan

Apakah nada-nadamu sudah tepat? Sudah

Michael Faraday selalu pantang menyerah untuk mencoba hal yang baru. Jika kamu belum berhasil untuk untuk menyanyikan nada-nada tersebut dengan tepat, teruslah berlatih ya! Jangan pernah menyerah, karena dengan terus berlatih suatu saat pasti kamu akan bisa.

Ayo Renungkan

• Apa yang kamu pelajari hari ini?

• Apa yang sudah kamu pahami? Apa yang masih belum kamu pahami?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang sikap Michael Faraday. Mintalah pendapat mereka tentang hal-hal yang dapat kamu contoh dari Michael Faraday.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.