KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Subtema 2 Pengalamanku

Simak kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 pada buku Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 6 Pengalamanku

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Subtema 2 Pengalamanku. 

***Ayo Mengamati***

Amati gambar berikut!

Pembelajaran 6 Tema 5 Subtema 2 <a href='https://pontianak.tribunnews.com/tag/pengalamanku' title='Pengalamanku'>Pengalamanku</a> di Sekolah Kelas 2

Gambar kunang-kunang yang sedang terbang.

Kunang-kunang terbang di malam hari. Kunang-kunang tampak seperti bintang berkelap kelip.

>>> Halaman 110

***Ayo Berlatih***

Sudahkah kamu amati gambar di atas?

Buatlah pertanyaannya! Mintalah temanmu menjawabnya!

Pertanyaan: ...............................................................

Jawaban teman: .......................................................

***Ayo Menulis***

Coba tulis sebuah puisi tentang kunang-kunang!

Gunakan bahasamu sendiri!

...............................................................

................................................................

Jawaban:

Aku Adalah Kunang Kunang
Karya: Rayhandi

Aku adalah kunang kunang
Yang terbang di angin jelata malam
Mengais gelap hingga hitam menutup
Terbang jauh tanpa tujuan.

Aku adalah kunang kunang
Bertemankan sunyi adalah dagingku
Aku hanya bisa selalu sendiri
Melayang di bawah bulan sabit.

Aku adalah kunang kunang
Aku tidak butuh cahaya ataupun teman
Karena di mana sayapku melayang
Cahaya kecil selalu di sana.

Aku adalah kunang kunang
Di rimba malam aku berpetualang
Berteman dengan bongkahan dingin
Sendiri hingga pagi menjenguk.

>>>Halaman 111

Akhirnya, Beni mengikuti lomba.

Beni sebagai wakil dari sekolah.

Peserta lomba dari berbagai sekolah.

Sekolah-sekolah dari seluruh daerah di Indonesia.

Warna kulit peserta berbeda.

Agama peserta juga berbeda. Bahasa peserta juga berbeda. Perbedaan warna kulit, agama, dan bahasa merupakan anugerah.

Kamu tidak boleh membedabedakannya.

Inilah contoh sesuai sila ketiga Pancasila.

Berikan centang () pada gambar! Contoh sila ketiga di sekolahmu!

Soal dan Jawaban:

Berikan Centang Pada Gambar Contoh Sila Ketiga di Sekolahmu

*** Ayo Bercerita ***

Terapkan sikap sila ketiga Pancasila dalam kehidupanmu.

Coba ceritakan sikap tersebut!

 Kemudian, Beni dan teman-teman belajar Matematika.

***Ayo berlatih***

 Matematika. Amati lima jari temanmu! Ukur panjang jari temanmu!

 Catat hasil pengukuranmu!

Tuliskan pada kolom yang tersedia.

>>> Halaman 113 -114

Hasil Pengukuran  Panjang Jari No. Nama Jari Panjang (cm)

1. ..........

2. ..........

3...........

4. ..........

5............

Jawaban:

1.       Jari Ibu=  4 cm

2.       Jari Telunjuk = 6 cm

3.       Jari Tengah = 7 cm

4.       Jari manus = 6 cm

5.       Jari kelingking = 5 cm

6.        

Tuliskan hasilnya pada titik-titik berikut!

Ubah ke dalam satuan meter (m)!

1. ... cm = ... m

2. ... cm = ... m

3. ... cm = ... m

4. ... cm = ... m

5. ... cm = ... m

Jawaban:

1.       4 cm = 0,04 m

2.       6 cm = 0,06 m

3.       7 cm = 0,07 m

4.       6 cm = 0,06 m

5.       5 cm = 0,05 m

Kamu telah mengukur panjang jari temanmu. Coba ukur bagian tubuh anggota keluargamu.

Gunakan penggaris atau meteran.

 Apakah kamu mengalami kesulitan?

Diskusikan dengan orang tuamu.

>>> Halaman 115 

Apakah kamu telah menguasai kemampuan berikut!

Berikan centang (v) bila telah menguasainya.

1. Contoh ungkapan minta tolong.

2. Membaca puisi anak tentang lingkungan.

3. Menemukan kosakata baru.

4. Menuliskan isi puisi anak tentang lingkungan.

5. Mengukur panjang benda dengan satuan cm. Mengubah satuan cm ke dalam m.

6. Membuat ketupat dengan bahan alami.

7. Membuat vas bunga.

8. Menunjukkan contoh perilaku di sekolah sesuai sila kedua Pancasila.

9. Menunjukkan contoh perilaku di sekolah sesuai sila ketiga Pancasila.

10. Bermain menggunakan bola.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved